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41.
为探索煤矸石填筑路基的合理碾压方式,以青兰高速邯涉段工程为依托,采取煤矸石路基填筑冲击压实与普通振动压实后冲击增强补压两种碾压方式铺筑试验路,分别采用灌砂法和沉降法对不同试验段压实度进行对比检测,同时对碾压前后的煤矸石进行取样筛分试验和压碎值试验,最后分析了不同压实方式对煤矸石路基的压实度、级配及压碎值的影响效果.  相似文献   
42.
硅-铁均匀包覆型复合粉的制备方法   总被引:1,自引:1,他引:0  
为探索APP改性沥青油毡作为旧水泥路面沥青加铺层间结构的防裂机理及效果,进行了层间水平拉伸试验、实体工程验证及现场芯样的直剪试验。研制了层间水平拉伸试验台,对其机械组成及工作原理进行了阐述,并将APP油毡作为层间材料进行了水平拉伸试验,表明试验机具有良好的机械性能,且APP油毡具有比其它材料良好的层间防裂性能。将APP油毡应用于试验路,现场钻芯验证了APP油毡具有良好的层间粘结及工作性能。用现场所取芯样的直剪试验表明,有APP油毡夹层芯样剪切破坏位移为7.5 mm,比无油毡夹层时多3.0 mm。试验结果表明:APP改性沥青油毡路用性能良好,作为夹层结构防止旧水泥路面沥青加铺层反射裂缝效果明显。  相似文献   
43.
混凝土技术沿着干硬性、半塑性、塑性到流态进行着变革,流变混凝土是混凝土技术发展的新方向。通过室内试验和应用研究,总结出流态混凝土配制技术,为混凝土向现浇化、流态化、高强化、高效化发展起到促进作用。同时,对于加快施工进度,提高施工质量,提高建筑物的耐久性等成为现实。  相似文献   
44.
近20年来,中国的印刷出版业经历了一个跨越式的发展过程,使中国的印前技术跨入了世界前列。今后,网络出版将成为电子出版在中国发展的主流。几年前出现的网络出版概念,是由两个概念组成的:即“基于Web的印刷出版”和“以Web为媒体的出版”。这两个概念今天已经被统一在”基于Web的跨媒体出版”的旗下。 中国印刷企业在数字化改造过程中,普遍存在着数字化制作输出与  相似文献   
45.
从2007年7月1日开始,我国将实行新的出口退税政策,553项“高耗能、高污染、资源性”产品的出口退税将被取消,2268项容易引起贸易摩擦的商品的出口退税率将进一步降低,而且不设过渡期,原本已艰难求存的广大中小企业再次遭受重击。日前,商务部表示,今后将在培育创新能力等方面为中小企业提供扶植的政策。[第一段]  相似文献   
46.
土工格室处理高速公路拓宽结合部分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
为了解土工格室处理高速公路拓宽结合部的效果,使加宽部分路堤和既有道路更为紧密地衔接形成整体,减少新老路堤的不均匀沉降,应用有限元分析土工格室铺于新老路基结合处不同层位时路基顶面各关键点的侧向位移、竖向沉降和最大差异沉降.结果表明,土工格室的铺设可以减少路基的侧向位移和差异沉降,且铺于基底和基顶时效果最好,可以提高路基整体刚度和地基承载能力.  相似文献   
47.
基于可用性理论的交互式产品设计方法研究   总被引:1,自引:2,他引:1  
王选  姚君  牛伟鹏  刘志斌 《包装工程》2015,36(12):99-103
目的探索交互式产品的设计方法。方法以可用性理论为基础,分析用户对产品的知觉互动体验过程与交互式产品的设计模块,探究两者之间的内在关系构建设计方法。结论可用性理论提供的用户与交互式产品之间知觉互动的思路,解决了传统认知互动方式带来的产品同质化弊端,使交互式产品的设计回归到关注用户与交互本身。通过设计实践检验,证实了基于可用性理论的交互式产品设计方法的可行性与合理性,本方法具有一定的指导意义。  相似文献   
48.
为提高轴承退化状态识别的精度,文中提出了基于VMD-Hilbert相对谱熵的轴承退化状态识别方法.该方法首先是将变分模态分解(VMD)和Hilbert变换相结合,以此定义出VMD-Hilbert时频谱;其次,利用相对熵可以对信号的概率分布差异进行较好体现的特性,结合VMD-Hilbert时频谱,定义了 VMD-Hilb...  相似文献   
49.
为了实现对公路边坡的动态监测预警和及时响应,保证行车安全,本文结合甘肃渭武高速公路边坡调查分析,基于IFOA算法,提出边坡监测预警方案。通过室内黄土边坡模拟试验,得到不同降雨强度下边坡位移-时间关系曲线,进而提出以降雨强度、边坡位移-时间曲线特征和位移量为指标的边坡预警分级指标,并针对不同预警级别提出了响应措施。研究结果可实现高陡边坡稳定性检测预警与响应,保证施工安全,也为高边坡设计方案的优化提供了科学依据。  相似文献   
50.
高校毕业生就业压力的增大与人才培养质量有着直接的联系。本着"以人为本、因材施教"的教育理念,将以往单一化的人才培养模式多元化是提高高校人才培养质量的一种有效途径。在多元化人才培养模式下,具有班导师与专业教师双重身份的高校教师不仅能帮助学生选择最适合自己的培养模式,还能辅助制定具体的多元化人才培养方案,在提高人才质量的过程中发挥着长期而积极的作用。  相似文献   
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