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<正> 1 关于智力因素和非智力因素影响学生学习效果的因素有两大类:即“智力因素”和“非智力因素”.所谓“智力因素”通常是指认识能力,包括观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力等因素;而“非智力因素”主要是指兴趣、情感、意志、性格、学习方法、学习习惯等等。学习活动实质上是一种认识过程,是智力因素和非智力因素共同作用的过程。智力因素能保证有效地进行认识活动,而非智力因素则保证这种认识过程的顺利完成。2 非智力因素是影响学生学习效 相似文献
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女人为什么不如男人那么热衷于电子游戏?游戏对成年人的吸引力为何不如对青少年那么大?电子游戏会如此广受欢迎,它到底满足了人们哪些需求?游戏到底会不会如某些人所说,是毒害青少年的洪水猛兽?对于这一连串的问题,很多人感到迷惑不解。的确,用传统的分析手段是不能解释上述问题的。要对这些现象有一个深刻的认识,我们只能从历史中寻找答案。谈到历史,人们总是会想到中华文明上下五千年,或古今中外的帝王将相,但这只是狭义的历史,同人类两三百万年的广义历史相比,这些只是历史短暂的一瞬。 相似文献
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本文简介试验的目的及试验用设备与方法,并通过煤和焦炭中形态硫的试验结果分析,探讨了炼焦过程中硫的变化行为和焦炭中硫的高温行为。 相似文献
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测量队今年上半年提前十多天完成江新联围第四期典型河段河床演变观测工作。9月份全队集中广州芳村,进行短期休整。10月初全队又重上征途,来到磨刀门河段,施测西江干流下游五千分之一河床地形。将连同近几年与省航道局测量队协作施测的(南海太平至梧州河段)西江干流五千分之一河道地形图,提供较新的西江干流(自灯笼山至梧州)河段地形资料。这对西江干流河床的演变分析和珠江三角洲的规划整治,获得应有的地形资料。珠江水利委员会成立以来,测量队任务日益繁重。在休整期间,学习对照了党 相似文献
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各类建筑物当中已经广泛安装并且使用了应急照明系统,变成了建筑消防系统无法或缺的重要构成部分,性能的优劣直接与建筑中人们的生命安全有紧密的联系。所以,科学合理完善消防应急照明系统是在出现紧急情况下人员可以安全疏散的关键点。文中通过分析消防应急照明系统设计当中存在的若干问题,提出了一定的解决对策。 相似文献
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采用Visual BASIC开发了无槽轧制规程计算机辅助设计系统。系统可根据其规程设计要求,合理确定压下制度,获得较为满意的设计结果。 相似文献