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51.
在广州GSK980TD经济型数控车床上,需要通过转动尾座手轮进行钻孔,不能充分发挥数控车床的先进性。鉴于此,设计出了一套在数控车床自动钻孔的专用夹具,通过使用过渡套可以完成直径1~16 mm任何孔的钻、扩、铰自动加工,稍作改造还可实现自动套丝、攻螺纹。 相似文献
52.
镁合金微弧氧化添加剂的优选 总被引:1,自引:0,他引:1
为了获得耐蚀性更优的微弧氧化膜,以NaAlO2-NaOH体系为基础氧化液,考察了EDTA、蒙脱石、阿拉伯树胶等添加剂对AZ91D镁合金微弧氧化膜层耐蚀性能的影响.在3.5%的NaCl水溶液中测定了微弧氧化处理前后镁合金样品的动电位极化曲线,利用腐蚀电阻等参数来判定膜的耐蚀性能.确定了铝酸盐体系中添加剂的最优用量为:3 g/L蒙脱石,0 g/L EDTA,50 mL/L 5%阿拉伯树胶.利用SEM,EDS和XRD等初步研究了陶瓷膜表面的微观结构及成分.结果表明:在该体系中添加最佳用量的添加剂可以得到致密的微弧氧化膜,膜层主要由MgO以及MgAl2O4组成;微弧氧化处理后的镁合金比处理前具有更好的耐蚀性能. 相似文献
53.
54.
55.
在不同刮板移动速度(28.23,63.55,91.11,125.25 mm·s-1)下对IN718镍基高温合金粉末进行铺粉,粉层厚度分别为0.3,0.5,0.7,0.9 mm。采用自制铺粉均匀性测试装置收集粉层不同位置相同体积的粉末并称取其质量,通过计算质量标准差研究了刮板移动速度和粉层厚度对铺粉均匀性的影响。结果表明:粉层的质量标准差随刮板移动速度或粉层厚度的增加而增大,说明铺粉均匀性变差,刮板移动速度对铺粉均匀性的影响更大;获得最佳铺粉均匀性的工艺参数组合为刮板移动速度28.23 mm·s-1、粉层厚度0.3 mm。 相似文献
56.
57.
教育特别是大学理工科教育处于新技术革命挑战的前沿。要迎接挑战,就要培养人才,特别是要培养创造型人才。作为以培养人才为目标的高校,在保证培养社会主义建设者和接班人的前提下,应重视培养以思维能力、自学能力、独立工作能力、研究能力、综合分析能力、管理能力为特征的创造型人才。评价创造型人才的“创造性”大小,可根据其各方面的能力来考察。能力因素虽然与先天素质有一定的关系,但在很大程度上取决于后天教育,即后天的培养与训练。而大学对培养以能力为显著标志的创造型人才,有着重要的作用。只有重视创造型人才的培养,才能培养出更多的创造型人才。因 相似文献
58.
思想政治教育时机,是指进行思想政治教育过程中在时间上的有利条件。思想政治教育总是在一定的时间内进行。时间安排是否科学,对教育效果起着重要作用,尤其是遇到新情况、新问题时,及时有效地进行思想政治教育,对于稳定学生的思想,提高学生的思想政治素质,具有十分重要的意义。时间是客观的,它自身并不具有对思想政治教育的影响能力。但具有主观能动性的人们,能够利用时间的客观性为思想政治教 相似文献
59.
本文阐述了研究生应具备知识再现能力、分析处理能力、发明创造能力、人际交往能力、组织管理能力等五种能力,并探讨了如何改进教学方法的四个结合:课内重点引导与课外阅读钻研相结合,课程学习与科学研究相结合,学习与实践相结合,平时论文写作与撰写毕业论文相结合来培养研究生的这五种能力 相似文献
60.
肖湘 《北京电力高等专科学校学报(自然科学版)》2010,27(8)
本文在分析了我国高速公路养护及管理存在问题的基础上,提出了推进管理体制改革,完善养护体制建设、健全高速公路养护管理法规体系、推进高速公路的养护机械化、高速公路养护模式管理实行市场化等四项措施. 相似文献