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英语教学过程是其工具性和人文性的融合。加强英语教学过程的人文意识有利于改善教学效果。在教学过程中强调语言的工具性和人文性,培养学生运用语言的意识和能力是英语教学改革的方向。 相似文献
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开采形态复杂的单个矿段和整个矿床,即使是在科学技术不断进步的情况下也需大量的人力和物力。在世界各国的采矿实践中,因嗣后充填矿房采矿法的损失率与贫化率较高,阻碍了其广泛使用。出现高损失率与贫化率的主要地点是在矿体边界附近,因为严格按矿体边界落矿在技术上难以实现,而且在经济上也不合理。根据通用的经济准则,即保证注销It表内矿量的利润最大,确定最优落矿边界。同时,按最优落矿边界保持矿房边界实际上不一定可能,尤其是在从矿体狭窄部分向矿体厚大部分过渡和矿体厚度变薄时更是如此。研究表明,在用嗣后充填矿房法开… 相似文献