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对物化处理、高级氧化工艺、生化工艺以及联合工艺用于制浆中段废水的处理应用进行了总结,并对各工艺的优缺点及应用前景进行了评价。
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基于移动互联网技术的翻转课堂教学模式,是在现有翻转课堂教学模式的基础上设计的,能有效提升学生的课堂参与度。教师通过增加学生互动和评价环节,促使学生深度参与课堂学习活动,充分调动学生的学习积极性和主动性。教学实践证明,这种混合式翻转课堂教学模式能有效提高课堂教学质量和效率,从而提高人才培养质量。
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