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21.
<正> 根据产品设计要求,在印刷品上压凹凸,是我们厂的主要工艺之一。和实施其他工艺一样,压凸工艺必须遵循有利于保证产品质量,有利于提高生产效率的原则。否则,就不能吸引用户,不能提高劳动生产率,不能提高企业经济效益。我们作为对自己企业现行压凸工艺进行设计、管理和实践的主要参与者,坚持上述二原则,和他人一道改进传统工艺,使该项工艺达到了保质快捷的水平。  相似文献   
22.
图文并茂的教科书深受学生们的欢迎。但如果书中接版图过多,就给提高印刷质量带来很大的困难。虽然,有关的产品标准对接版图的要求一般还是比较宽松的,如:河北省新闻出版局今年颁布实施的《河北省教科书印刷质量标准(试行)》规定“画面接版误差<2.omm”。其实,一个画面在纵方向上出现Zmm的相对位移,在视觉已经很明显了,但印刷厂还是不容易达到要求。有过教科书印刷实践的人都知道,教科书接版图有的由印页上纵向相抵的两部分经折页面构成,有的由印页上横向相并列的两部分经折页而构成,还有的是前后两贴的尾首面经配贴面构成。…  相似文献   
23.
提高产品质量水平的途径有三,一是各工序少产出不合格加工品;二是各工序把已经产出的不合格加工品拣出来,使其不能流入下工序;三是前二者兼而有之,相辅相成.对于提高产品质量水平,第一条是治本,第二条是治标,第三条是标本兼治.治本的方法有两个.首先,应使人、机、料、法、环境工艺等要素实现标准化,保持工序质量稳定,从而增强工序能力(T),T=6σ.要使工序能力强,标准偏差σ要减小.其次,要加强工序质量控制,采用统计质量控制方法,保持工序质量稳定,从而提高工序能力指数(Cp、Cpk、Cpa、Cpl).Cpk=(T_u-T_L)/T(1-k).式中,T_u和T_L  相似文献   
24.
批质量是否合格,客观上取决于其质量水平是否满足规定的要求。然而,不检查就不知道批质量水平如何,就不能判定批质量是否合格。检查批质量的方法,除了全数检查,就是抽样检查。其中的抽样检查,若被用于连续提交检查批,只要其加工的工序质量稳定,适用的标准就是GB2828-87《逐批检查计数抽样程序及抽样表(适用于连续批的检查)》。用于书刊印刷成品检查的CY/T12-95《书刊印刷品检验抽样规则》就是根据该标准制定的。对连续批(以下称“检查批”或“批”)进行质量抽查,是针对一定合格质量水平(AQL)的,抽样方案的误判风险,…  相似文献   
25.
近年来,进书店已难买到印制精良的书刊了。即使工具书,有时也得借助别的书做“工具”。至于中小学课本,其印制质量之低劣,且不说多种新闻媒介已不断作了披露,单是如下事实,也是一个有力证明:国家教委条件装备司不久前报告,在对某中学两班学生所使用的两种共94册课本进行关于印制质量的调查时,仅从其中一种课本检查出两册合格产品,而另一种,竟无一册合格。 书刊、课本的印制质量如此滑坡,原因大致有二: 一、书刊印刷企业的技术条件差。 由于我国目前还没有建立起完善的市场调节机制,资源配置难以优化。近几年,全国各地盲目新建了许多小印刷厂。由于资格审查和数量控制不严,使得设置的书刊印刷定点企业在总规模上明显超过实际需要,书刊印刷企业已陷入僧多粥少的窘境。书刊印刷企业不能享有定价自主权,在出版、  相似文献   
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