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采用聚苯乙烯材料制作出不同直径(50~250μm)的球形光学微腔并实现了微腔与锥形光纤的耦合,测量了球形光学微腔在1570~1576nm波长范围内的吸收光谱,实验结果表明球形光学微腔在这一波长范围内可发生基于回音壁模式(WGM)的光学谐振,且WGM吸收峰的相邻波长间隔随着聚苯乙烯微球直径的增大而减小。通过吸收光谱计算了聚苯乙烯微球在其本征频率下的品质因子,结果表明微球品质因子数量级均在104以上。 相似文献
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聚吡咯膜电化学包埋固定酶及其复合酶生物传感器 总被引:4,自引:0,他引:4
采用电化学包埋法成功地将乳酸脱氢酶固定化在聚吡咯膜上,获得了具有生物活性和电活性的聚吡咯乳酸脱氢酶导电膜,并进一步制备了用以测定丙酮酸的聚吡咯乳酸脱氢酶金电极生物传感器。同时尝试用电化学包埋法将乳酸脱氢酶和辅酶NADH同时固定化在聚吡咯膜上,获得了具有电化学活性的聚吡咯乳酸脱氢酶NADH 金复合酶电极。深入的实验证实了复合电极生物传感器具有线性的工作曲线。 相似文献
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陆云 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(7)
小学语文课常教学中培养学生的语感具有重要的现实意义.柳斌同志曾指出:"学生语文水平的提高不能依靠教师对词法、语法、章法的讲解讲出来,也不能依靠教师对课文的详尽分析分析出来,学生语文水平的提高,只有在学生听、说、读、写的实践活动中才能实现,只有在学牛自身主动参与的语文课."语文教学应该摒弃繁琐分析,注重感悟.让学生在教师启发、诱导和鼓励下,自已用心去思考语言文字的内涵,去咀嚼语占文字的滋味,去体验语言文字中蕴含着的思想感情. 相似文献
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