焊后时效处理对6082-T6铝合金搅拌摩擦焊接头的影响

对6082-T6铝合金搅拌摩擦焊接头进行自然时效和人工时效处理,通过透射电子显微镜、扫描电子显微镜、拉伸实验机和显微硬度计对组织演变和力学性能进行研究。结果表明:人工时效处理后显微硬度比焊态和自然时效高10~25HV,提高焊核区和热机影响区硬度效果明显好于自然时效。经过焊后自然时效、人工时效的焊接接头力学性能得到一定程度的提升,人工时效析出相比自然时效析出相抗拉强度提高12%,延伸率降低9%,人工时效提高拉伸强度效果更明显。人工时效处理后,焊核区组织发生显著变化,NZ主要为GP区,经过人工时效后NZ强化效应随团簇和GP区尺寸增大及数量增多而加强。HAZ主要为粗大的β′,经过人工时效后变化不大,硬度基本保持不变。通过对微观组织进行研究发现析出物的形状由界面能和应变能决定。     

认知无线电技术在煤矿井下的应用研究

针对现有煤矿井下无线通信系统载频和调制方式等参数固定、无法适应巷道信道模型变化而导致通信可靠性低的问题,提出了在煤矿井下无线通信系统中应用认知无线电技术的方案,即利用认知无线电技术感知通信系统所处巷道的频谱和信道模型,实时、自适应地调整载频、调制方式等传输参数的特点,从而优化煤矿井下无线通信网络的传输性能;综合分析了认知无线电在煤矿井下应用的可行性;最后给出了认知无线电在煤矿井下应用的实现模式。     

如何提高“任务驱动”模式课堂教学效果

"百讲不如一练"的教学方法,并不是不讲,而是要精讲,精练。任务驱动模式下的"百讲不如一练"教学法,把课堂还给学生,让学生动手操作。这种教学方法,对任课教师求更高,教材把握更加灵活深入,对学生学习要求更进一步,要求学生沉着细致,手脑并用,变被动为主动,提高学习效率。     

大学新闻英语教学实证研究

研究旨在通过问卷调查、访谈等实验形式对学生进行教学期望和反馈的跟踪调查,从而探索大学新闻英语教学存在的问题。首先介绍了新闻英语的特点,在实证调查的分析基础上,逐层剖析新闻英语教学的若干问题,并从教与学两个方面同步制定了攻克新闻英语难点的宏观建议。     

虚拟仪器技术在水利测量中的应用

虚拟仪器是最新的PC技术、先进的测试技术和强大的软件包等多种技术的集成。本文以水利测量自动化、集成化和水利信息数字化为背景,探讨了虚拟仪器在实际水利测量中的应用和综合测量仪器的开发方法。     

高校“三育人”体制的实践与思考

高校"三育人"工作需要抓重点、有层次、分步骤地展开,要把提高教学水平、丰富教师理论素养放在首位;又要将思想政治工作的管理与专业学习有机结合起来,保证方向上的正确性;同时,不能忘记把服务作为"三育人"的最终目的。就"三育人"工作在高校管理中的实际运用和相互关系进行反思,提出一些理论和认识。     

重庆市发展物流金融的SWOT分析与对策研究

物流金融作为物流业与金融业的结合物,能有效整合物流、资金流、信息流,提高整个供应链的效率,对促进金融业、物流业乃至整个经济的发展都具有重要作用。采用S W O T方法对重庆市发展物流金融的条件和环境进行系统分析,可在一定程度上丰富物流金融的研究方法。     

三波长分光光度法测定小儿退热栓中扑热息痛的含量

本文介绍了用氯仿－无水乙醇作为溶剂，不经分离提取，利用ＵＶ－１６０Ａ分光光度计（注：机内带电脑）进行三波长分光光度法测定，排除小儿退热栓中基质和微量抗氧剂的干扰，直接测定扑热息痛的含量，此法简单，快速和准确。     

甲酸浓缩提纯新方法及应用研究

文章介绍了低浓度甲酸浓缩提纯方法———硼矸提纯法,克服了甲酸与水共沸而产生的分离难题,提纯后的甲酸浓度达93%以上,可替代试剂甲酸应用于分析检测,在节能降耗、降低测试成本和环境保护方面都具有实际意义。