双室双层浮动床脱盐水处理

1.前言我国在七十年代中期研究并应用了浮动床工艺，以及双层床离子交换脱盐水处理技术，在吸取了固定床逆流再生工艺优点的基础上，开发和试验成功了双室双层浮动床脱盐水处理技术。电力部西安热工研究院在这方面做了大量的试验研究工作；华东电力试验研究所、上海南市发电厂等做了工业性试验，取得了成功,七十年代末和八十年代初期，齐鲁石化公司化肥二厂从日本栗田公司引进双室双层浮动床脱盐水处理工艺，从当时的联邦德国，引进水处理树脂和计算机软件，当时引进的塔床设备是φl800，在消化吸收基础上，化工部八院和齐鲁石化公司设计了…     

基于多特征微博话题情感倾向性判定算法研究

社交网络舆情分析是一种新的研究趋势,而其中微博话题的情感倾向性判定是社交网络舆情分析中的热点。针对微博内容特征以及微博间转发、评论关系特征,构建情感分析用词典、网络用语词典以及表情符号库,设计基于短语路径的微博话题情感倾向性判定算法,以及基于多特征的微博话题情感倾向性判定算法,并进一步利用微博间的转发和评论关系对基于多特征的微博话题情感倾向性判定算法进行优化,其微平均正确率与F值分别达到85.3%和79.4%。     

腐植酸类水稻育秧剂适宜酸度研究

2006年3月至5月在辽宁普天同乐肥业有限公司试验基地安排了腐植酸水稻育秧剂适宜酸度试验,并与抚顺育秧剂进行对比。结果表明,腐植酸水稻育秧剂能增加株高、根长、叶片长、叶片宽和基茎粗,分别比对照增加4.17%～12.28%,1.03%～6.63%,3.05%～9.91%,1.30%～13.64%,3.09%～8.25%;根鲜重、茎叶鲜重、根干重、茎叶干重、总鲜重和总干重分别比对照增加12.36%～47.19%,11.76%～30.15%,25.00%～37.50%,8.82%～29.41%,12.00%～36.00%,14.00%～30.00%;根系的总吸收面积和活跃吸收面积分别比对照增加12.15%～74.24%和12.54%～74.49%。试验结果表明,利用中性和弱酸性草甸土育苗,腐植酸育秧剂适宜pH值为4或5。     

S－7201杀生剂的杀菌试验与应用

试验研究了二氧化氯在冷却循环水中杀菌的效果，结果表明其效果比氯气好。     

冷态运行中的循环水水质稳定处理

<正> 研究冷态运行中循环水水质稳定处理的技术条件,对于整个循环水系统的阻垢、防腐及杀菌灭藻是极为重要的。所谓冷态运行就是整个装置的换热器,有50%以上的换热面积尚未投入换热的状态,或者是主要换热器尚未投运之时。例如30万吨合成氨装置中,根据化工开车程序,在合成气和空气压缩机尚未投运时,就属于冷态运行。只有在两机都投运后,整个装置的换热面积12636米~2已有7095米~2处于换热状态,主要的换热器都已投运。此时,才转入热态运行。     

掺锑二氧化锡电极光电催化降解甲基橙的研究

以无机金属盐SnCl4·5H2O和SbCl3为原料,采用溶胶一凝胶提拉法制备得到光电催化性能良好的掺锑二氧化锡薄膜电极。以该电极为工作电极,气体扩散电极为对电极,250W高压汞灯（365nm）为侧光源,对甲基橙的光电催化降解进行了研究。结果表明,该电极具有四方形的金红石结构,在外电压为2．0V,pH值为3,涂覆层数为5层的条件下对初始浓度为20mg／L的甲基橙溶液光照60min,降解率达100％．     

一种基于虚拟域的开放式语义WEB服务信誉度模型

为了解决开放式WEB语义服务环境中的服务欺诈和性能问题,文章提出一种基于虚拟域的信誉度模型.该模型将需要相似WEB服务的服务消费者组织在同一虚拟域中,通过域内成员的相互推荐,有效降低信任推荐的网络资源消耗、提高信任推荐的效率和可靠性.并且该模型具有时间特性,能够有效抵抗更换标识、蓄意欺诈、协同作弊等恶意攻击.     

F68大单体/HEMA共聚水凝胶的制备及性能研究（Ⅱ）：pH敏感性

以Pluronic F68与甲基丙烯酸缩水甘油酯（GMA）反应制备可光聚合的F68/GMA大分子单体,再在水溶液中与pH敏感性丙烯酸（AA）单体和甲基丙烯酸β-羟乙酯（HEMA）经紫外光原位聚合制备温度敏感水凝胶。详细地研究了水凝胶在不同pH下的溶胀性能。溶胀动力学测量的结果表明：该水凝胶在具有温度响应性的同时还具有pH响应性且具有可逆性。     

用废物制备无机高分子絮凝剂及其在印钞废水处理中的应用

基于“以废治废”理念,以一种含铝酸性废水为主要原料,制备了一种新型无机高分子絮凝剂聚硅硫酸盐,并用之处理印钞超滤浓缩废水。实验结果表明,在最佳投药量为140mL／L的条件下,印钞超滤浓缩废水的色度和COD去除率分别达到98％和89．88％,实验表明废水温度的提高有利于COD的去除。对絮凝剂的兀1R表征说明,该絮凝剂并非各种原料组分简单的混合,而是形成了新的高分子聚合物。     

基于地方高校的教师信息化教学能力培训内容框架研究

随着信息技术在高校中的普及和应用,信息化已成为推动教育发展及变革的核心因素,教师信息化教学能力的高低将直接影响教师专业发展、课堂教学效率的提高。该文以2010版《国家高校教师教育技术能力指南(试用版)》为依据,在分析目前地方高校教师信息化能力发展中存在问题的基础上,提出地方高校教师信息化教学能力要求及培训内容框架,以便为学校更好地开展培训提供帮助和指导。