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71.
采用0.13μm RF CMOS工艺,实现了一个高线性、带宽可变、增益可调的四阶巴特沃兹低通滤波器。此滤波器带宽2.1~12MHz,7种带宽控制,30dB增益范围,1dB增益步进,增益步进误差小于0.05dB,在最大带宽下,输出信号频率1.5MHz,功率4dBm时的三阶谐波失真小于-65dB。芯片面积为0.45mm2。电源电压1.2V,在最大带宽下功耗为12mW,最小带宽下功耗为4mW。此低通滤波器已经成功地应用在WiMAX/LTE直接变频发射机中。  相似文献   
72.
含羟基外交联丙烯酸乳液聚合动力学   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   
73.
A new on-chip temperature compensation circuit for a GaAs-based HBT RF amplifier applied to wireless communication is presented.The simple compensation circuit is composed of one GaAs HBT and five resistors with various values,which allow the power amplifier to achieve better thermal characteristics with a little degradation in performance.It effectively compensates for the temperature variation of the gain and the output power of the power amplifier by regulating the base quiescent bias current.The temperature compensation circuit is applied to a 3-stage integrated power amplifier for wireless communication applications,which results in an improvement in the gain variation from 4.0 to 1.1 dB in the temperature range between -20 and +80℃.  相似文献   
74.
传统的《纺纱学》教学方式在当前的教学中存在许多问题,已经不能取得令师生双方都满意的教学效果。针对这些问题,授课教师必须对《纺纱学》这门课程进行教学模式的改革与探索。通过改革传统教学方法,提高学生的学习兴趣和自主学习能力,在课程的教学中注重培养他们的创新思维和提高其综合能力。通过改变理论教学过程、调整教学内容和将课堂教学与课外学习有机结合来提高教学效果。  相似文献   
75.
木薯蚕丝是仅有的几种被广泛饲育生产的野蚕丝之一,极具开发利用价值,研究与认识木薯蚕丝结构与性能是进一步开拓其应用领域的重要基础,而热学性能是蚕丝开发应用中被广泛关注的方面。文章采用对比分析的方法,对木薯蚕丝、柞蚕丝和桑蚕丝的热学性能进行了表征和分析,包括微商热重法(TGA/DTG)、差示扫描量热法(DSC)和动态热机械分析法(DMA)等手段。研究结果表明:相对于柞蚕丝和桑蚕丝,木薯蚕丝的热失重区间、最速热失重温度、储能模量和损耗模量等均较大,说明木薯蚕丝具有良好的热稳定性,进而可推断木薯蚕丝在改善或调节丝蛋白复合类材料的热稳定性方面有望作为一种有效组分来使用。  相似文献   
76.
通过对66、80、90、100支不同细度羊毛做吸湿、放湿实验,得出不同细度羊毛的吸湿放湿曲线及拟合方程,通过统计与计算可以得出支数越高,纤维越细,则纤维的吸湿回潮率、放湿回潮率均提高,且每种纤维的放湿回潮率均大于吸湿回潮率;在吸湿的起始阶段纤维越细吸湿速率越大,经过一段时间后,较粗纤维吸湿速率大于较细纤维的吸湿速率;在放湿过程中,100支羊毛的放湿速率由开始阶段的最慢变为一段时间后的相对最快.  相似文献   
77.
对广西开办纺织工程专业本科教育的优势、现有办学资源、办学规划与思路等问题进行探讨,认为广西开办纺织工程专业本科教育应以茧丝绸为重点,以化工为特色,创办具有地方特色的纺织工程专业,为广西茧丝绸业的发展服务。  相似文献   
78.
首先简述了国内常用煮茧助剂的一般性能、作用机理、实际应用中的注意事项,并探讨了这些助剂在性能和使用上的一些优缺点。最后提出了我们对煮茧助剂研究的看法。通过文章的论述来说明煮茧助剂在缫丝工程中的重要性和国内现有煮茧助剂研究的必要性,期望能为研究新型煮茧助剂提供参考。  相似文献   
79.
在分析国内外纺织工程高等教育现状与趋势的基础上,构建了纺织工程人才培养模式和实践教学体系,实现了教改的三个目标,将纺织工程本科生的专业方向设置为三个,利用各级资源满足本科生的教学与实践,提高学生的学习效率和动手能力,满足企业的需求,拓宽就业途径。实践证明,这一人才培养模式和实践教学体系强化了学生的学习能力、实践能力和创新能力,获得了学生、家长和企业的一致认可。  相似文献   
80.
从研究生应具备的知识产权素养出发,结合地方工科院校化工类研究生培养的特点,就研究生知识产权素养的培养机制进行了探讨,提出了在地方工科院校化工类研究生知识产权素养的培养中应形成地方协同创新机制、加强产学研相结合、以就业为导向、导师为中心,以科研项目为依托开展地方工科院校化工类研究生知识产权素养的培养。  相似文献   
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