基于动态分段的最优公交乘车方案查询的实现

多数公交查询系统的换乘方案都是采用最短路径的算法,本文对公交线路数据采用动态分段技术进行组织与处理,结合邻接矩阵的路径查询算法,可实现获得基于最短路径、最小换乘数或是最少费用等各种最优换乘方案,提高了公交换乘方案的适用性。     

水力旋流器用于一碳汁分离

旋流器是分高两种不同状态物质常用的设备。应用液体的旋流作用来分离液相和固相的旋流设备称为水力旋流器。水力旋流器在其它行业上早已被广泛应用,如淀粉厂,但在制糖工艺生产上,水力旋流器仪在糖浆的固液分离上有所应用,其实它的使用范围远远不止这些。我厂于1998年12月16日在一碳计上试装了一台水力旋流器,利用该设备的分离性能想达到以下目的：（1）为制糖工艺生产提供稳定的泥汁,利用泥汁搞好回流,减少石灰乳用量,提高糖汁的清净效率。（2）通过水力旋流器的作用减少一碳过滤糖汁中的CaCO3含量,减轻（增稠）过滤上的压力,…     

一种鲁棒的基于深度数据的行为识别算法

人体行为识别在视频监控和人机交互中具有重要应 用,利用深度数据进行行为识别是近年兴起的技术,并取得了一定的进展,但还没有一个公 认的、鲁棒性好的行为描述方法,且性能有待提高。针对以上问题,本文提出了3种鲁棒的、深度数据上的行为描述方法,并结合支持向量机(SVM)分类器在两个公开的且具 有挑战性的深度数据集上对 它们进行评估。实验结果表明,本文提出的行为描述方法具有较好的区分性和鲁棒性,其性 能比一些先进的且具有代表性的算法性能更好。     

测控系统中的软件抗干扰技术

测控系统在使用中存在着大量的干扰源,严重影响了系统运行的可靠性。通常使用硬件抗干扰措施与软件抗干扰措施来抑制系统中出现的各种干扰。软件抗干扰措施是硬件抗干扰措施的一个补充和延伸,具有简单、灵活、方便、耗费硬件资源少及容易实现等特点。软件抗干扰技术的使用会显著提高系统的可靠性。本文着重讨论了测控系统中的软件抗干扰技术。     

真空退火对低频PECVD氮化硅薄膜性能的影响

研究了真空退火温度对不同流量比工艺参数下PECVD氮化硅薄膜性能的影响,测试了退火后氮化硅薄膜厚度、折射率以及在氢氟酸中的腐蚀速率。结果表明,退火后氮化硅薄膜厚度及折射率变化与薄膜沉积工艺条件有关,而薄膜在氢氟酸中的腐蚀速率在退火后大大降低。结合退火前后氮化硅薄膜的红外透射谱对以上测试结果进行了讨论。     

从《文昌鱼》谈动物纪录片后期制作

在2013年度的广电总局电视节目质量技术奖(金帆奖)评比中,《文昌鱼》荣获录制技术质量奖专题类一等奖(标清组)。上海广播电视台纪实频道专门有个团队,拍摄《中国珍稀物种》系列自然类纪录片,多年的拍摄,积累了丰富的经验。本文通过《文昌鱼》的制作,介绍动物类纪录片的后期制作流程。     

具有自避错传输的量子中继器网络方案

为了实现可靠的、远距离的量子安全通信,提出一种高效的具有自避错传 输的量子中继器网络方案。方案中,基于中继器的量子网络利用每个中继器之间进行ConAC→D和RemB→ D操作,最终使得目地中继器和源中继器之间建立Bell态的量子信道, 传输的安全性也由Bell态的纠缠特性保证。为了提高 量子中继器的抗噪声功能,利用了单光子态自避错传输技术设计了具有避错传输功能的由各 种光学元器件组成的量子中继器,利用光子传输的时间差纠正错误,有效地避免了联合噪声 对传输信息的影响,使得其他的量子中继器可以顺利恢复出未知信息,大大提高了量子态传 输的可靠性。     

一种基于GA的无源交叉定位数据关联算法

针对多站无源测向交叉定位的多目标辐射源数据关联问题,提出了一种基于遗传算法的无源多站多目标交叉定位数据关联算法。利用遗传算法在解决组合优化中NP问题的优势,将遗传算法引入到数据关联算法的求解过程中,对基于残差的数据关联算法进行了优化改进,给出了求解步骤。仿真结果表明,在考虑虚警和漏检的情况下,由于遗传算法充分利用了全局信息,所以基于遗传算法的数据关联算法能以较快的速度实现收敛,并且正确关联率明显提高,从而能够更有效地分辨真实目标和虚假目标。     

碳化硼厚板的激光切割工艺及其机制

介绍了碳化硼陶瓷加工中存在的主要问题,将激光技术应用于加工碳化硼陶瓷上,研究出一种新型加工方法,设计出两种有效的激光切割方法并对碳化硼陶瓷进行切割。在实验基础上分析了激光加工参数对加工的影响,采用扫描电镜(SEM)对各种激光切割工艺的断口进行分析和讨论,提出激光加工碳化硼陶瓷的自行断裂机制。实验结果表明,在特定的功率下激光能够用来加工碳化硼陶瓷厚板。对于厚度为5.5 mm碳化硼陶瓷板,Nd∶YAG激光平均功率为130 W时,激光束沿同一位置重复走刀两次即可切断,最高切割速度可达到120 mm/min,可以做到无微裂纹切割。     

“随机信号分析与处理”课程案例式教学的实践

本文以一次案例式教学课的设计与实施为例,阐述了“以科研成果为素材,以课堂教学为主线,以互动教学为基本内容”的教学模式在“随机信号分析与处理”课程案例式教学中的具体体现。这种教学模式突出了学生的学习主体地位,较好地实现了课程服务于培养创新思想与创新能力的目标,取得了很好的教学效果。