物联网技术发展研究

本文介绍了物联网的产生及发展现状,对物联网的结构体系和相关技术做了详细阐述,最后对物联网技术发展中存在的问题和应用前景进行了分析研究。     

一种笔形无线鼠标的设计

介绍一种利于书写、绘画的笔形无线鼠标的设计。该笔形无线鼠标不仅具有传统无线鼠标的所有功能,还在外形结构及定位方式上有了人性化的改进。首先将传统鼠标形状改为笔形设计更利于书写、绘画时使用,其次将光学定位改用加速度传感器定位设计,使其可以脱离桌面悬空使用。调查表明,笔形无线鼠标具有广泛的应用领域。     

《自动控制原理》课程中闭环脉冲传递函数算法研究

针对一般方法推导离散系统闭环脉冲传递函数过程繁琐费时的问题,给出一种先连续化求出闭环传递函数再离散化求解的简便方法,并给出使用本方法的单一化条件。对于满足该条件的系统,可直接求用简便方法求取系统的闭环脉冲传递函数,不满足该使用条件的系统,对其中间变量的求取可使用本方法,因而大大简化求解闭环脉冲传递函数的过程,为采样控制系统的分析和设计提供了很大的方便。     

基于语音拖音段的端点检测算法研究

为了进行有效的语音信号处理,并降低语音信号的冗余度,通常采用端点检测技术来提取语音信号中的有效部分。本文在传统语音端点检测方法的基础上,提出了一种基于基音周期对语音段末尾进行判别的方法,针对汉语发音都是以浊音结尾的特点,同时利用基音周期对浊音段信号比较敏感这一特性,能够有效地避开汉语语音信号尾部拖音段中所包含的无效信息,既提高了端点检测的准确性,又减少了后续语音识别系统样本训练时间。实验结果证明,该方法对于汉语中孤立词末尾的拖音段,可以得到较好的端点检测效果。     

并行仿真中全状态保存技术研究

乐观时间同步机制能够显著提高并行仿真的性能,但是在乐观时间推进过程中会出现因果错误,需要根据保存的状态对事件进行回退,因此事件状态保存机制是影响乐观时间推进效率的重要因素。本文首先简要介绍了并行仿真中逻辑进程的执行过程,讨论了乐观时间推进的状态保存与回退机制;然后对全状态保存技术进行了建模和理论分析,并通过实验测试了全状态保存算法的性能,测试结果验证了理论分析的正确性。     

宁波港口口岸物联网现状分析与策略研究

港口口岸作为现代综合物流的中心,在推动经济发展的过程中发挥着越来越重要的作用,而物联网技术的应用为港口口岸的发展注入了新的活力,提供了新的解决方案。为加快宁波港口口岸现代化港口建设的需要,宁波港已启动了物联网应用项目的研究和建设工作。首先介绍宁波港口口岸物联网发展的现状和宁波在港口口岸物联网建设中的优势,然后分析了其在物联网建设中需要解决的一些瓶颈,并据此提出了宁波港口口岸物联网建设的具体策略建议。     

一种用于图形设备接口的笔画模型方法

视频监控的在屏交互过程中,需要快速地对交互控件、感兴趣区域、活动标记等图形和图像进行绘制,为避免画面的停滞感,要求图形设备接口能快速进行绘制.为此,提出了一种笔画模型方法.利用 DirectX的原始绘制能力,该方法将绘制任务转换成笔画对象,使视频系统在实时运行过程中,只需将已转换的笔画对象的绘制数据提交给 DirectX 进行渲染和显示即可,降低重复绘制时间,满足系统的快速绘制要求.基于笔画模型方法,开发了一种可快速绘制的图形设备接口.     

嫦娥三号着陆控制研究与软件仿真

嫦娥工程分为3个阶段,目前已经进行到第二阶段,即发射可在月球表面软着陆的登陆器,这便是嫦娥三号的主要任务。为了保证登月探测器在月球表面平稳地降落并且能够有效应对外太空环境下各种因素造成的干扰,需要对控制方案进行深入的研究和认真的设计。选择非线性变结构控制与状态反馈相结合的办法设计控制方案,设定关于系统高度、速度以及加速度等状态变量的性能指标,通过对相应的哈密尔顿函数采用极小值原理来得到变结构控制的相关输入,从而完成控制方案的数学模型。使用Simulink软件对所得到的数学模型分别在理想的情况以及存在干扰的情况下进行仿真,并且得到了满意的仿真结果。所设计的控制方案有一定的可行性,但因为大多数工作只是理论层次的分析,因此还需要进一步的研究。     

利用CFD技术研究四边形通道内的流场

了解认知隧道内的流体力学的特点对于隧道火灾的研究和隧道安全建设有着非常大的意义。为了对隧道火灾的特点进行研究,我们使用商用CFD程序STAR-CD对速度场和压力分布进行了数值模拟。模拟过程中在同一入口位置的情况下改变四个出口位置,出口位置与模具高度的数值对别分别为L/H=0,0.375,0.75,1.125。同时还介绍了对于火灾救援和人员疏散的有效措施。     

职业教育计算机课新型教学模式与实训方法应用研究

随着时代的发展,信息化进程的加快,计算机在人们的日常生活中起到越来越重要的作用,因此,计算机教学也随之引起了人们的关注。计算机教学呼唤改变传统的教学模式,倡导灵活多元的教学模式。本文根据教学实践,从教学模式与实训方法应用做出分析与探讨。