Quasi-physical global optimization method for solving the equal circle packing problem

The equal circle packing problem is a well-known challenge in geometry.It is also a natural,clear and fair test system for global optimization.This paper presents a quasi-physical global optimization algorithm for solving the equal circle packing problem.The algorithm simulates two kinds of movements of N elastic disks: smooth movement driven by elastic pressures and violent movement driven by strong repulsive forces and attractive forces.The smooth movement makes the disks reach a locally optimal configura...     

组态监控PLC控制的电梯系统

利用组态王软件开发电梯远程监视系统,通过电梯远程监测装置实时监控电梯运行状态,运用PLC技术控制8层观光电梯系统,完成了电梯的运行、电梯门的开合、轿厢内外呼叫应答等功能,并结合变频器,完成了电梯的变频调速。     

软件实现主备倒换的设计

提出了一种软件实现通信系统主备倒换的改进机制,并且适用于多模软基站通信系统。一方面,数据同步和链路切换不再同时进行,数据同步放在了预倒换阶段,从而大大缩短了主备倒换时间;另一方面,备倒主(备状态切换为主状态)先于主倒备进行,即不允许出现软件双备的情况,保证系统在任何情况下都有可用的主控板。并且该机制适用于未来基站的发展趋势——多模软基站通信系统,针对于正常倒换和异常倒换两类情况,通过倒换条件判断,预倒换、备倒主、主倒备的顺序完成主备倒换来实现主备之间的快速可靠切换。并且该机制对倒换失败的情况做了恰当的处理。     

基于以太网的RS-485总线构造物联网系统可行性的探析

RS485总线是工业中常用的通讯总线,相比RS232总线,其具有传输距离远、成本低等优势;以太网是互联网中最主流的组网方式。通过RS485总线与以太网混合,构建物联网系统,可低成本高效率地整合校园内各末端设备和设施。     

受体与离子通道生物传感器评述

受体与离子通道是存在于细胞膜的天然生物传感单元.在对受体与离子通道生物传感器研究所具有的优势,以及开发该类传感器所面临的具体困难详细论述的基础上,重点对本领域最新研究的纳米孔支撑的双层类脂膜体系、受体与离子通道耦联的电活性细胞受体,以及基于细胞传感器的受体与离子通道研究等新型生物医学传感技术手段与方法进行了系统介绍.对受体与离子通道生物传感器的应用前景进行了展望.     

氡及其子体运移仿真系统开发

基于.net开发平台,借助C讨论了仿真系统的软件实现过程,简述了系统的功能模块及关键技术实现.实现了氡及其子体运移机制研究的计算机化.     

基于CPCI总线的测井数据采集板卡的设计

介绍了一种基于CPCI总线的测井数据采集智能IO板卡的设计,包括数据采集、数据处理、板卡自诊断等功能。板卡结合具体应用环境设计滤波电路对敏感干扰信号进行有效的滤除,使用高性能A/D、FPGA和DSP做数据采集处理,高带宽CPCI总线进行传输数据,为测井数据采集设计提供了一套可行的硬件设计方案。     

基于PICC编译器中C语言与汇编语言混编的分析

文章通过9个程序详细介绍PIC单片机在PICC编译器环境下,C语言与汇编语言混合编程的方法并对出现的情况进行分析解决,最后对C语言与汇编语言混合编程的优劣提出自已的看法。     

“TCP/IP网络设计及实现”双语课程教学模式探讨

"TCP/IP网络设计及实现"双语课程旨在从实现的高度帮助学生深入理解各种网络协议和技术,提高学生系统软件编程水平,并利用双语平台增强学生的外语听说能力,为学生今后的学习和发展奠定基础。作者从分析课程的特点出发,结合引入双语教学的必要性和存在的问题,主要从教学内容的选择和组织、庞大源码的讲解、实践环节的设置等方面,探讨了该课程的教学模式。     

高素质应用型软件服务外包人才培养模式探索

传统的软件人才培养模式存在着知识体系落后,产、学、研脱节等问题。经过几年实践,成都大学形成了"平台+模块+插件"为核心的人才培养课程体系,划分"2+1+1"教学时段,实施校内、校外及创新三维实践教学,对高素质应用型软件服务外包人才培养模式进行了探索。