家里盘着一条“龙”

20年前,我们一家在煤矿住了半年的临时房.那是一间土房,是用片石垒起来的,四面墙和地面有无数的石缝.土房周边环境很差,常有老鼠钻过石缝来家打搅.我用过夹子灭之,但上套的老鼠甚少,有时竟在光天化日之下,与屋主人毫不畏惧地对视.     

《随机阻尼Rattling系统模型》

Rattling振动是齿轮传动过程中由于啮合间隙的存在而产生的一种有害的振动。主要从理论上研究带有随机阻尼的Rattling振动系统,采用非高斯截断技术导出一个由平均映射描述的随机模型,并通过试验验证了结论的合理性,该模型可用于模拟齿轮箱的噪声源。     

LBP与低秩分解的网状织物纹理缺陷检测方法

针对网状织物纹理复杂,缺陷检测难度大的问题,提出一种基于局部二值模式(LBP)与低秩稀疏矩阵分解的网状织物纹理缺陷检测方法.首先,采用等价旋转不变的局部二值模式算法提取网状织物纹理特征,获得纹理特征矩阵;其次,根据纹理特征矩阵构建低秩稀疏分解模型;最后,通过最佳阈值分割算法对网状织物低秩稀疏分解产生的显著图进行分割.实验结果表明,与K-奇异值分解(K-SVD)算法相比,该方法的平均准确率达到89.94%,平均召回率达到93.88%,分类总正确率达到92%以上。     

非线性抗冲隔振系统研究

从牛顿—欧拉方程出发建立了舰船机电设备抗冲隔振系统的非线性模型,并通过实例计算结果指出,该类隔振器具有良好的隔振效果。研究表明,由于转动角速度较小,在运动方程中的陀螺力项可以忽略,这对于隔振系统建模有重要意义。该结论对如何正确设计设备支撑保护系统提供了理论参考依据。     

基于生成对抗网络的OFDM信号生成

提出了一种基于图样-星座双判别器生成对抗网络（Pattern-Constellation dual GAN）的正交频分复用(OFDM)信号生成方案。首先,使用快速傅里叶变换（FFT）对时域OFDM信号进行预处理,得到的频域符号向量被拼接为二维数据矩阵,用于GAN的训练和测试。为保证生成的信号具有协议要求的子载波结构和调制方式,设计了双判别器GAN：生成器生成时频二维图样以欺骗两个判别器,而两个判别器分别从子载波结构和调制符号的星座密度两个方面区分生成的图样和真实图样。最后,以Wi-Fi 802.11a协议为例验证了该方案的有效性。     

复合微粒高性能混凝土的二级界面显微结构及耐久性研究

将天然纳米纤维材料及活性球形掺合料复合应用于高性能混凝土中,用以改善高性能混凝土的二级界面,探讨胶凝材料的颗粒紧密堆积及显微结构。对混凝土力学性能的研究表明:改善混凝土的二级界面,可以大幅度提高其抗弯强度和弹性模量;对耐久性的研究表明,由于加入了纳米纤维材料,改善了体系颗粒级配及二级界面显微结构,增加了体系密实度,是提高混凝土抗冻性、抗渗性的有效途径。因而,研究高性能混凝土的二级界面显微结构,对于提高高性能混凝土的宏观物理力学性能及耐久性存在巨大潜能。     

粘弹性阻尼材料的数学物理模型建立

众所周知,如果材料是线弹性的,那么它满足虎克定律。它的应力与应变之间的关系可用公式δ=Eε来表示,並可用一弹簧来表示一维线弹性材料的模型。 如果材料是完全粘性的流体,那么应力之和变形的速度(?)成正比。可写成公式δ=F(?)其中F称为粘滞系数。我们也可用一活塞模型来表示一维粘性流体的模型。     

国外电视多媒体技术的发展现状

电视多媒体技术今年再掀高潮。一些名多媒体公司，如美国爱维德（AVID）美国数据传送（DATA TRANSLATION），以色列赛天使（SCITEX），德国FAST等全面改进各自的产品，丰富产品系列，不断推出新产品。视频技术领域两大巨头：日本索尼（SONE），松下（PANASONIC）也推出了自己的多媒体或面向多媒体的解决方案，尤以索尼打出“全面解决“的口号，引人注目。此外泰克公司（TEKTROINXY），惠普（HP），SGI，苹果（APPLE），以及设计生产厂商，如美国TRUEYVISION，加拿大MATROX，美国DIGITAL公司等，芯片厂家：美国C-CUBE、LSI等纷纷投入技术开发和产品研制的行列。     

全复合材料大型冷却塔风振及地震研究

本文研究了全复合材料大型冷却塔在风振、地震作用下的振动问题。该类问题中由于风机的频率与塔体的自振频率接近，容易造成共振。经研究发现，风和地震将会在共振区引起显著影响，这影响了塔的可靠度。通过改变塔体框架结构，使风机频率远离结构频率，塔体的风振、地震响应得以改善。     

高校计算机基础课程的"微课程"教学模式探析

随着信息化时代的到来,科学技术水平的提高,各种信息化教学模式在教育界应用十分的广泛,例如微课、翻转课堂等.微课程已经成为国内外信息化教学中的改革重点.计算机基础课程已经成为各个高校的学生必须学习的内容,掌握计算机技术也是适应社会发展的需求.本文主要探析了高校计算机基础课程中的微课程教学模式,通过分析计算机基础课程的现状和微课程教学的特点,提出了微课程在高校计算机基础课程应用模式的改革.