硕士研究生学习倦怠及教育对策

学习倦怠作为一种消极心理状态,成为影响研究生自身发展的重要因素。本文首先简要介绍了学习倦怠的内涵与研究现状,重点从个体与环境因素上对其影响因素进行分析并提出相应的对策。     

硕士研究生学习倦怠及教育对策

学习倦怠作为一种消极心理状态,成为影响研究生自身发展的重要因素。本文首先简要介绍了学习倦怠的内涵与研究现状,重点从个体与环境因素上对其影响因素进行分析并提出相应的对策。     

表面活性剂和质子酸协同催化合成3,4-二氢嘧啶-2-酮

经典的Biginelli反应用盐酸作催化剂,通常收率较低(20%~50%),而表面活性剂和质子酸协同催化能有效的促进Biginelli反应进行。以苯甲醛、β-酮酸酯和尿素三组分为反应物,再加入表面活性剂(β-环糊精)和盐酸,用乙醇作溶剂,缩合制备3,4-二氢嘧啶-2-酮。考察了反应物摩尔比、反应时间、β-环糊精的物质的量和不同表面活性剂等因素对收率的影响。结果表明,在苯甲醛、β-酮酸酯、尿素的摩尔比为1.0∶1.2∶1.5,β-环糊精的物质的量为2.5 mmol,浓盐酸的体积为0.25 mL,乙醇的体积为25 mL,回流时间为8 h的条件下,3,4-二氢嘧啶-2-酮收率达到92%。     

基于核心素养5C模型的管理学基础课程教学改革探析

管理学基础是高职院校经济与管理专业开设的一门专业基础课程,其教学目的是让学生掌握知识的同时,培养相应的管理能力,成为适应未来工作生活需要的高素质技术技能人才。针对实践教学中重理论、轻实践问题,以21世纪核心素养5C模型为框架及标准,从教学内容的整合、教学方法的助力、考评机制的健全等方面探析课程教学改革路径,把学生适应未来社会所需的5C核心素养的培养作为课程改革的最终目标,为社会输送复合型人才。     

静态图像压缩中匹配小波的构造

本文从小波的正交性出发,采用波形匹配的系数相关原则,求出与给定图像相匹配的匹配小波,将得到的滤波器用于各种类型的图像进行压缩,仿真结果证明,匹配一、波滤波器得到更好的压缩效果。     

碘掺杂聚苯胺催化合成苯甲醛-1,2-丙二醇缩醛

自制了PAn(聚苯胺)-I2(碘)催化剂,并对其结构进行了表征。通过苯甲醛和1,2-丙二醇为原料合成苯甲醛-1,2-丙二醇缩醛,探讨了PAn-I2催化剂对缩醛反应的催化活性,表明PAn-I2是合成苯甲醛-1,2-丙二醇缩醛的良好催化剂。系统地研究了原料配比、催化剂用量、带水剂用量、反应时间诸因素对产品收率的影响,在n苯甲醛∶n1,2-丙二醇=1∶1.5、催化剂用量为反应物料总质量的0.98%、带水剂环己烷用量为14mL、反应时间2h的优化条件下,苯甲醛-1,2-丙二醇缩醛的收率可达91.0%。     

NaHSO4掺杂聚苯胺催化合成环己酮1，2-丙二醇缩酮

自制了PAn(聚苯胺)-NaHSO4(硫酸氢钠)催化剂,并对其结构进行了表征。通过以环己酮和1,2-丙二醇为原料合成环己酮1,2-丙二醇缩酮,探讨了PAn-NaHSO4催化剂对缩酮反应的催化活性。系统地研究了原料配比、催化剂用量、带水剂用量、反应时间诸因素对产品收率的影响。实验结果表明,PAn-NaHSO4是合成环己酮1,2-丙二醇缩酮的良好催化剂,在n(环己酮):n(1,2-丙二醇)=1:1·5、催化剂用量为反应物料总质量的1%、带水剂环己烷用量为12mL、反应时间1·5h的优化条件下,环己酮1,2-丙二醇缩酮的收率可达92%。     

快速应对松花江水污染的气相色谱分析方法：GC法测定地表水中的硝基苯

想必大家都还记得，2005年11月，吉林省中石油吉林石化双苯厂发生爆炸导致松花江水严重污染，对中俄两国数百万人的饮水安全造成严重影响。而在突发事件来临时，岛津公司以出奇的快速响应，为顺利完成松花江水污染的监控作出巨大贡献。[编者按]     

关于多层住宅楼梯间设计问题浅议

随着国民经济的迅速发展，基本建设的第二次高潮遍布全国城乡。尤其住宅建设的速度更是惊人，其面积标准和设施标准也有了明显提高。不仅解决了大量无房户问题，居住水平也整体上了一个台阶。但遗憾的是楼梯间的设计标准还停留在七十年代前后最低标准水平上，与大面积住房呈不配套的反差局面。对此拟通过本文探讨推动住宅楼梯间的合理设计的必要性及意义。