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91.
正1对称1.1对称的概念对称指的是相同元素以相等的距离由一个中心点(或线)向外放射或向内集中,所形成等距排列关系的"图形",又称均齐。对称有着严格的格式和规则,具有强烈的规律性和装饰性,常给人以平衡、稳定之感。1.2对称的基本形式  相似文献   
92.
在社会发展新时期,国有大型企业石油行业的青年职工价值观取向出现偏失,本文通过对部分青年职工价值观取向现状及原因分析,浅谈了如何正确引导青年职工重塑价值观,展现“我为石油献终身”的崇高境界。  相似文献   
93.
<正>《礼记·大学》开篇即云:"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"道和艺,一为形而上,为体,为性;一为形而下,为用,为相。东南大学的校训即是取自该典故的"止于至善"。作为东南大学的研究生导师的一员,我同样要求学生"明明德"而后格物致知。具体到我所在的学科和学生的情况,与这次杂志约谈的方向,我有下面的一些体会。现在我们所处的这个信息时代发展和变化太快,不断地向我们传递着新的设计理念、新的科学技术、新的建筑和装饰材料等等信息。根据我这两年参与各种国内外设计大赛评选的情  相似文献   
94.
将Lactobacillus delbrueckii subsp.bulgaricus ND02(LB-ND02)和Streptococcus thermophilus ND03(ST-ND03)按1∶1、1∶10、1∶100、1∶1000接种于脱脂乳中,同时接入益生菌Bifidobacterium lactis V9(B.lactis V9,接种量为2.0×107g-1),于42℃进行发酵。通过对发酵及贮藏过程中发酵乳指标的测定,评价LB-ND02和ST-ND03的接种比例对发酵乳品质的影响。结果表明,随着LB-ND02接种比例减小,凝乳时间显著延长,B.lactis V9活菌数显著提高。4℃贮藏28 d后,随LB-ND02接种比例减小,B.lactis V9存活率差异显著,后酸化也显著减弱。研究发现,LB-ND02和ST-ND03的接种比例,显著影响发酵乳的发酵时间、B.lactis V9活菌数、后酸化及黏度。  相似文献   
95.
96.
室内陈设设计的视觉效果与陈设品布置中的形式感密切相关。形式感在造型艺术中是指形的组织方式。在艺术设计中,“形”是原始的,“式”是人为的,“形式”就是人为地将原始形态组织起来并赋予一定意义的新形态。形式美是形态组织后产生的审美特性,是人们在艺术实践中通过长期体验、总结得出的审美规律。形式美的规律主要有对比与统一、比例与尺度、对称与均衡、节奏与韵律等。在室内陈设设计中,运用形式美的规律进行陈设布置是提升陈设设计审美品质的非常重要的措施。  相似文献   
97.
利用BIM软件建立适合教学的中小型工程图纸三维立体模型,应用于对建筑构造的理解和工程图识读的教学,改革传统教学模式,逐步从以往抽象、枯燥的学习模式转变借助计算机展示、生动立体为主的学习模式,适应专业的社会需求。  相似文献   
98.
简要介绍了诱导式通风系统的原理、特点及其设计要点;阐述了诱导式通风系统具有较大的实用价值和优越性。  相似文献   
99.
随着我国经济建设发展的逐渐推进,我国科学技术发展得以提高。激光粒度仪,其主要是将光散射原理进行应用,实现对颗粒尺寸及其分布情况的测量,其能够实现对亚纳米甚至是微米的测量。本研究则以此为主要内容,通过对相关仪器的发展现状进行分析,给出其关键的研究技术。  相似文献   
100.
语文作为一门基础学科,在培养学生多方面的品质如思维、逻辑、心理等科学品质以及提升学生高尚的人文品质方面起着举足轻重的作用。新课程理念下,语文教学要体现和突出人文性.无论是课程性质、课程理念,还是课程设置、课程目标,都蕴涵着极强的人文关怀。可是在具体的课堂教学中,表现得并不尽然,不乏应试教育和工具功利的痕迹在内,因而需要从多个层面加强和彰显语文课堂教学的精神素养。  相似文献   
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