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淬火速率对AlZnMgCu(Zr)合金断裂行为的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
通过室温力学性能测试,光学显微镜、扫描电镜和透射电镜研究了淬火速率对AlZnMgCu(Zr)合金断裂行为的影响.结果表明:含Zr小于0.1%合金随着淬火速率的降低,由穿晶破断和沿晶开裂的混合型断裂逐渐转变成沿晶断裂;其主要原因是淬火速率降低使晶界无沉淀析出带(PFZ)宽化.含Zr大于等于0.1%的合金随着淬火速率的降低由穿晶破断为主的断裂逐渐转变成沿晶开裂和穿晶剪切的混合型断裂;沿晶断裂的产生主要是由于晶界无沉淀析出带宽化;穿晶剪切主要是由于慢速淬火过程中晶粒内部析出了大量粗大的η平衡相. 相似文献
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13.
针对目前煤矿的煤质管理信息系统存在的问题,在研究煤质管理流程的基础上,设计和实现了基于J2EE的煤矿煤质管理信息系统。系统利用MVC设计模式,使用Spring框架整合Ibatis、Webwork和Freemarker,结合DAO模式提出了一个新的设计方案。运行结果表明,有效地提高了煤炭质量管理的工作效率。 相似文献
14.
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16.
从充填材料性能的角度将充填技术演进历程划分为体积性充填、结构性充填和功能性充填三个阶段。提出矿山功能性充填的学术理念,在实现传统充填效能的同时,兼顾载冷、蓄热、储能、防渗及防辐射等拓展功能,应对深地开采高应力、高井温和多空区等复杂环境难题及充填高成本问题。首先,给出了矿山功能性充填材料及技术的科学定义,建立了功能性充填材料的概念模型;然后,根据充填材料实现功能不同,将充填技术分为载冷/蓄冷功能性充填、蓄热/释热功能性充填和储库式功能性充填三种基本类别,分别从概念、功能及基本原理等方面进行了详尽论述。矿山功能性充填材料及技术的应用与探索将进一步革新充填采矿技术,对深地矿床-地热协同开采、井下空区再利用及战略能源储备等产生影响。 相似文献
17.
新课程标准指出,中小学课堂教学要充分发挥信息技术的优势,实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式。课程标准对探究式教学提出以下4条要求:要有明确的教学目标;要有值得探究的问题或研究任务;要有民主的师生关系和求真求实的课堂氖围;探究性学习不应该成为唯一的方式。生物学是一门以实验为基础的学科,那么如何在生物教学中实现探究式学习呢? 相似文献
18.
国际承包工程中的风险管理 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国即将加入WTO,对外承包工程和劳务合作增加,国际承包业务增多,我国在国际承包工程管理中既有成功的经验,也有不少失败的教训,对国际承包工程中的风险管理认真总结,将对今后,尤其是入世后我国企业的竞争能力和抗风险能力均有一定的积极作用.对国际承包工程中可能出现的风险进行归纳分析,提出一些风险的防范和管理的方法和措施. 相似文献
19.
20.
新生入学教育是高校教育培养中的重要环节。文章对如何有效地针对我校制药工程专业学生进行入学教育作了初步探讨,为该专业学生的学习和就业指明了方向。 相似文献