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王亚伟 《中国信息技术教育》2009,(9):82-84
编者按:当技术的作用在教育中逐渐得到认可,并成为一些前卫的教师追逐的潮流时;随之而来的问题就是技术和教学目标熟轻孰重?有没有简单有效地把技术整合进日常教学申的方法可以借鉴?Wanda Walters是美国知名的教育技术培训专家. 相似文献
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近年来,多媒体以图、文、形、声并茂的特有优势优化了语文课堂教学,使学生在较短的时间和有限的空间里,最大程度地理解文本内容,体会作者情感。我们常能看到一些老师,巧妙地运用多媒体课件,大大提高了课堂效率, 相似文献
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改进的基于距离的关联规则聚类 总被引:2,自引:1,他引:1
关联规则挖掘会产生大量的规则,为了从这些规则中识别出有用的信息,需要对规则进行有效的分类组织.现有的规则聚类方法往往直接计算规则间的距离,忽略了项与项之间的联系,不能精确得出规则间的距离.提出一种改进的规则间距离的度量方法,首先计算项间的距离,其次计算相集间的距离和规则间的距离,最后基于此距离利用DBSCAN算法对关联规则进行聚类.实验结果表明,此方法是有效可行的,并能准确发现孤立规则. 相似文献
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当技术的作用在教育中逐渐得到认可,并成为一些前卫的教师追逐的潮流时;随之而来的问题就是技术和教学目标孰轻孰重?有没有简单有效地把技术整合进日常教学中的方法可以借鉴?Wanda Walters是美国知名的教育技术培训专家。他通过研究、实践整合开发出5W/5E教学设计模式。这篇文章举例介绍利用5W和5E作为教学设计工具,让教师轻松、无缝和有效地把技术注入到教学项目中。以下提供的策略适合于所有年级层次的教学内容。 相似文献
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介绍了一种利用逆开环谐振器实现微带天线谐波抑制的方法.在传统逆开环谐振器的开口处添加一对缝隙,可有效的降低传输零点的位置.提出了加载逆开环谐振器微带线的等效电路模型,电路模型结果与仿真结果相吻合,证明了所提电路模型的正确性,并从等效电路模型的角度分析了传输零点下降的原因.将不同传输零点的结构单元级联起来制作在微带线的接地板上,很好地实现了微带天线的谐波抑制.仿真结果与测试结果相吻合,证明了所采用方法的有效性和正确性.该设计方法结构紧凑,简单易行. 相似文献
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微粒的运动随机性对其光散射频谱的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对提高粒度仪的精度问题 ,从理论上较系统地研究了真实情况下被测微粒的动态随机性 (高斯光敏区内微粒速度分布、跟随性、位置分布、空间取向等动态随机性 )对Mie散射光谱的破坏作用 ,从而指出这种作用是目前影响粒度仪精度提高的主要原因。 相似文献