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数学课堂提问要体现对学生的发展作用及艺术性。通过有激发性的问题情景,鼓励学生多方面探求各种事物的新意义。《数学课程标准》对数学教学提出了全新的理念:教师应激发学生学习的积极性,向学生提供充分从事教学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。 相似文献
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由于现实生活中存在着众多诚信丢失的情形,说明诚信危机已成为阻碍企业发展的最大硬伤。本文在此基础上阐述了诚信的重要性以及应如何对员工进行诚信教育,最终使因诚信危机而失衡的社会趋向健康、趋向辉煌。 相似文献
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薛梅 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2000,(2)
通过对投资系统的论述 ,阐明了固定资产投资规模优化控制对我国国民经济发展的重要意义。在分析了我国较为流行的几种评价年度投资规模的数量指标的优缺点基础上 ,提出了年度投资规模合理性应满足的几个条件。运用现代控制理论建立了一个具有自适应和反馈调节功能的年度投资规模的优化数学模型 ,并用计量经济学方法和障碍函数法对模型的求解过程进行了推导 ,得到了一个较优的控制模型。 相似文献
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2005年7月12日,由天津市科委、经委联合组织召开了"天津蓝天双环科技有限公司项目鉴定会",会议由华苑新技术产业园区科技局的领导张小虎主持,聘请南开大学、天津大学、中国电子科技集团公司第十八研究所、力神公司等单位的7位电池行业知名专家组成了鉴定委员会,对双环公司的"ICR45/150锂离子蓄电池"和"ICR50/380锂离子蓄电池"两项科技成果进行鉴定。今年的评价体系比往年更加严格,鉴定委员会听取了课题组的技术报告、工作报告、科技查新报告、检测报告及用户意见报告等,审阅了有关技术资料,观看了电池产品展示。鉴定委员会的每一位专家对… 相似文献
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为了合理地解决入侵检测系统的误报率和无关报警率过高的问题,提出一种基于直觉模糊综合评判的多源告警验证方法.该方法将直觉模糊综合评判理论引入告警验证领域,并针对传统方法利用单一信息对告警判断效果不明显的问题,建立了多源多层评判因素集合.同时,给出了各评判因素隶属度和非隶属度的建立方法.最后,通过实例验证了该方法的有效性. 相似文献
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为有效发挥多专业优势,基于空间信息集成管理平台开展了多专业协同工作,在五童路小石坝高架桥应急抢险工程中得到了成功应用。基于空间信息技术,为岩土勘察、变形监测、桥梁检测等多专业协同提供了公共平台,实现了对空间对象准确、全面、直观的三维建模及可视化分析。该方法通过集成准确的空间对象和丰富的多专业信息,辅助进行勘察和监测方案的快速设计,在地上地下一体化的可视场景中实现了多专业协同分析与科学决策,提高了应急抢险工作效率,具有一定的推广价值。 相似文献