纳米纤维的技术进展

本文简单介绍了纳米纤维的定义、特点和应用 ,主要讨论了纳米纤维的制备方法 ,包括传统纺丝方法(如 :静电纺丝法、复合纺丝法和分子喷丝板法 )的改进以及新兴的生物合成法和化学合成法     

苹果Shake视效合成画中画的制作

苹果Shake软件是由苹果公司开发的一个专业后期合成软件,其独特的节点功能和形象又直观的图标设计深受中外艺术家们的青睐.本篇文章以数字电影中画中画合成镜头为例,以树状结构的工作思路,逐个步骤分别介绍了苹果Shake调色和跟踪功能的结合运用.     

基于Google Maps动态位置下好友访问系统实现

鉴于Google maps开放式的地图服务功能的日益增强,地图已经从纸上走到了互联网和个人电脑甚至手持设备里了。本课题研究的动态位置下好友查询系统就是基于Google Maps,针对人们外出访问好友时,实现随着位置的移动,快速生成总路线最短的好友访问路线图,并随着位置的移动实时显示导航路径,为人们提供出行建议的个性化信息服务系统。     

杨絮纤维及柳絮纤维的三级红外光谱研究

采用傅里叶变换衰减全反射红外光谱技术(ATR-FTIR),分别研究了杨絮纤维和柳絮纤维的三级红外光谱(包括:一维红外光谱,二阶导数红外光谱和同步二维红外光谱)。实验发现:杨絮纤维和柳絮纤维同时存在着CH2不对称伸缩振动模式(ν_(asCH_2),CH伸缩振动模式(νCH),CH_2对称伸缩振动模式(ν_(sCH_2)),C=O伸缩振动模式(νC=O),酰胺峰Ⅰ(νC=O)模式,酰胺峰Ⅱ(δN-H+νC-N)模式,OH变形振动模式(δOH)和C-O伸缩振动模式(νC-O)等。研究发现:在3000 cm~(-1)~2800 cm~(-1)、1800 cm~(-1)~1550 cm~(-1)、1450 cm~(-1)~1400 cm~(-1)、1350 cm~(-1)~1300cm~(-1)和1100 cm~(-1)~1000 cm~(-1)频率区间内,采用传统的红外光谱技术(包括:一维红外光谱和二阶导数红外光谱)不能有效的区分杨絮纤维和柳絮纤维,而同步二维红外光谱可以清晰的区分杨絮纤维和柳絮纤维。本项研究拓展了三级红外光谱技术在天然纺织材料的研究范围。     

光伏并网逆变器的自适应微电网检测技术

孤岛检测是微电网运行的必要条件,针对主动移频法对不同特性的负载存在检验盲区,提出了一种自适应主动移频检测方法,对逆变器输出电流频率施加正反方向的偏移,同时检测频率的变化来调节频率的正反馈.通过实验分析,不同性质负载下,这种检测方法总能自动地找到较明显的频率变化方向,并在此方向累加频率变化,快速地检测出孤岛状态,不存在检测盲区.此外,对该方法在多机并网工作时相互联系进行了深入分析,为多机参与的微电网孤岛检测提供了理论指导.     

基于定常海森矩阵的配电网三相最优潮流模型

含有高比例分布式电源和多种离散可调设备的主动配电网最优潮流问题,实质上是一种非凸、非线性混合整数优化问题,这类问题的求解速度较慢。文中提出了基于定常海森矩阵的配电网三相最优潮流模型,模型中考虑了三相变压器、具有三相耦合特性的分布式电源、分相调压器等设备的二次模型,以保证海森矩阵为常数。通过增加支路电流为待求变量,提出直角坐标系下三相变压器的二次模型,使优化模型的海森矩阵为常数阵,从而降低最优潮流的计算时间。构建了计及分布式电源三相功率耦合特征的配电网三相最优潮流模型,比较了二次罚函数和高斯罚函数对离散控制变量的处理效果,并应用预估—校正原对偶内点法对优化模型进行求解。同时,提出加入调压器的二级迭代最优潮流策略,从而进一步优化目标值。最后,通过算例验证了所建模型与所提方法的正确性与有效性。     

使用硝酸银凝胶和LED区分铝合金上的新旧指纹

使用硝酸银凝胶,以及自行研制的LED光源,严格控制光强,在铝合金上进行的指纹显现实验结果表明:新指纹(4~6小时)总是在旧指纹(3天)之前出现,即该方法可以作为新旧指纹差异化显现技术中的一种,有望为解决一些复杂案件提供技术支持。     

基于RTP与DirectShow的网络视频监控系统

为了解决远程视频监控系统数据量大、实时性要求高的特点,本文提出了一种基于网络实时传输的视频监控系统,并且描述了该系统的技术原理与设计方案.本文介绍了系统中几个主要模块的工作方式以及关键技术,并详细阐述了利用Http协议实现流媒体播放的控制方法,利用RTP协议实现数据传输的策略,以及应用DirectShow技术进行应用程序开发的实现流程,最终完成了基于MPEG4压缩格式视频流的传输与播放控制.该解决方案具有良好的可重用性和可扩展性.     

幼儿母语语法习得理论与实证研究

幼儿如何习得母语?不同的研究者从不同的角度切入研究,提出了不同的解释,进而形成了不同的母语习得理论,其中影响较大的有:行为主义的刺激—反应论、心灵主义的内在天赋说和相互作用论。语法是语言的中心,语法习得是语言习得的关键。本研究从母语习得的理论出发,通过访谈和问卷调查的定性和定量研究对以汉语为母语的学龄前儿童的语法习得概况做一粗浅解读,并给外语教学提供了一些启示。