杂质对二水石膏热性能影响的研究

本文以差热分析为主要研究手段,根据我国的石膏资源条件,研究了SiO_2(晶态的和非晶态的),CaCO_3,Al_2O_3和高岭土对二水石膏热性能的影响,同时测定了掺入杂质后,二水石膏脱水焓的变化。文章认为,混入二水石膏中的SiO_2,CaCO_3,Al_2O_3和高岭土等杂质均会改变二水石膏的热性能,降低二水石膏的脱水温度,加快脱水速度。杂质改变二水石膏热性能的原因是由于降低了二水石膏中结晶水的脱水焓。     

随机过程与排队论在信道容量设计中的应用

阐述了随机过程和排队论在确定信道容量中的应用:若接收强度为λ,处理强度为μ的系统内有n个传输信道,当数据信号出现时,如有空闲传输信道,则数据信号立刻被传送;如所有传输信道都处在传送过程中,该次出现的数据信号参加排队,等待传送处理,直到有传输信道完成前次传送后,再对该次出现的数据信号进行传送处理的系统。利用排队系统的数学模型导出了数据通信传输系统中信道传送效率指标的运算公式,并通过一实例,具体阐述了效率指标的计算方法。     

ECAP工艺细化铁基形状记忆合金研究

研究等通道转角挤压（equal channel angular pressing，简称ECAP）技术细化Fe基形状记忆合金。研究结果发现，300℃下Fe-17．8Mn-4．73Si-7．80Cr-4．12Ni（wt％）第一道次挤压力为78kN，与理论计算值70．6kN接近；第二道次挤压力上升明显，达到240kN。金相观察显示挤压后的合金晶粒沿剪切方向拉长，TEM分析显示700℃退火30min后再结晶形成0．3μm左右细小晶粒，与未挤压试样相比晶粒明显细化。ECAP挤压极大的提高了材料的力学性能，屈服强度由未挤压时220MPa提高到挤压后的890MPa；挤压后退火的合金恢复率略有提高，在预变形ε=6．5％时，获得η=74％的形状恢复率。     

用密切值法优选油田开发方案

为了对油田开发方案进行多因素分析,采用密切值法建立了油田开发方案优选的综合评价指标体系,并针对各影响因素的相对重要性赋予一定权值。实例分析表明,该方法计算简单,可靠。     

喷油压力对直喷式柴油机性能和排放的影响

详细研究了高压喷射对CA6 1 1 0柴油机性能和排放的影响。试验结果表明 ,提高喷油压力是改善发动机性能 ,降低微粒排放的最有效措施。     

5000t/d生产线原料辊磨配置及改进

通过对莱歇型和伯利休斯型两种辊磨在同一家企业的生产运行数据的分析,指出了伯利休斯型辊磨及工艺管道布置中存在的问题,为节能降耗归纳了几点意见。     

基于状态设备网络的改进间歇生产调度模型

建立有效的间歇生产调度模型一直是生产调度问题研究的热点,基于特定事件点的连续时间建模方法是优化短期间歇生产调度问题的有效工具。基于状态设备网络和特定事件点概念,建立非线性的连续时间间歇生产调度模型。为了解决非线性引起的求解困难,该模型使用替代方法线性化模型中的双线性项,替代法不仅将建立的混合整数非线性规划模型转化为混合整数线性规划模型,且由于其不包含大M松弛项,能使模型搜索空间更紧凑,模型求解效率更高。通过3个实例对比实验表明了基于状态设备网络描述的改进间歇生产调度模型搜索高效性。另外,模型中还给出了不同存储条件下,基于状态设备网络描述的间歇生产调度模型约束,扩展了模型适用性。     

CO_2腐蚀油井水泥石的控制机制研究进展

对CO_2腐蚀油井水泥石控制机制的准确认识,是有针对性的进行防腐蚀设计、水泥环完整性评价和补救措施制订的基本依据。首先介绍了CO_2对油井水泥石的腐蚀机理,分析了CO_2与油井水泥石组分的反应过程,然后重点总结了扩散效应和动力学反应对CO_2腐蚀油井水泥石的控制机制。     

关于高职院校工科类课程教学改革的思考——以《电工学》教学为例

在高职院校教学工作中,工科类专业课程一直是学生学习的难点,这些课程学习难度较大,学生缺乏学习兴趣,教学效果有待提高,本文以《电工学》为例,探讨工科类专业课程教学方法改革。一是课程教学内容改革,根据我们的培养目标有针对性的调整教学内容,在教学内容的选择上应与后续专业课程相适应,关于基本理论,要以必要、适度、够用为原则。二是课程教学方法改革,充分利用现代化教学方法、教学设备进行相关的教学改革,采用多种电教媒体丰富教学手段。多媒体课件、微课、慕课等新兴教学手段的应用可以大幅度提高教学效率,使教学内容更为生动,充分激发学生的兴趣,提高学习积极性、主动性。