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VB与Excel二次开发 总被引:3,自引:0,他引:3
本文分析探讨了VB -Excel配合实现二次开发的理论依据、主要方法、技术特点及操作技巧 ,介绍VB-Excel编程在学校教务管理中的应用实例。 相似文献
22.
关于学生教学信息员制度的实践与思考 总被引:5,自引:0,他引:5
随着高校办学规模的扩大,高等教育质量备受关注。大学生教学信息员队伍是高校教学质量监控系统中不可缺少的一支重要力量,它有利于提高教学管理水平和教师教学水平,有利于推动教学改革、完善教学管理机制、提高教学质量,同时也是体现以学生为本办学理念、保障学生利益的需要。该文结合实际,阐述了高校建立学生教学信息员队伍的重要性,介绍了在建立和完善学生信息员制度方面的具体做法和取得的效果,并针对目前的不足就进一步完善学生教学信息员制度提出了若干建议。 相似文献
23.
文章以某高校两个工科班学生为实例,分别从入学成绩、生源、性别、班级和宿舍等方面,运用方差分析t、检验和聚类分析等分析方法,探讨了以上因素对高校学生基础课学业成绩的影响,并据此提出了提高学生学业成绩的若干对策建议。 相似文献
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25.
海上风电场并网易引起电力系统的谐波谐振问题,从而威胁到电网的安全运行。为此研究了海上风电场并网对陆上电网PCC(公共耦合点)暂态过电压和谐波谐振特性的影响,并提出了谐波谐振的治理方案。首先对浙江省某海上风电场并网工程进行PSCAD仿真建模。然后通过仿真计算得到并网系统在不同运行方式下的暂态过电压和谐波谐振特性。研究结果表明:在不同运行方式下,PCC暂态过电压标幺值最大值为2.1 p.u.,小于限制值3.0 p.u.,符合安全要求。最后采用在PCC处并联5次和7次低阻抗支路滤波器的谐波抑制策略,使得PCC谐波放大现象明显减弱,总谐波畸变率大幅下降,均小于1.5%,消除了2~7次低频谐波放大现象。 相似文献
26.
通过显微硬度测试、金相观察、EBSD和透射电镜观察等手段研究T83态2099铝锂合金挤压型材搅拌摩擦焊(FSW)焊缝的微观组织和硬度分布。结果表明:基材呈部分再结晶组织,主要析出相为T1相和δ′相,存在{112}111铜型、S织构和立方织构。焊接区域的晶粒尺寸均小于基材,且该区域在焊接过程中基材的原有析出相发生溶解后重新析出细小的δ′相。焊缝区的硬度由于晶粒尺寸和析出相的变化整体下降,呈W型分布,热机械影响区的硬度最低。热机械影响区和热影响区分别以{112}110织构和{112}111铜型织构为主,且都存在较弱的{001}120再结晶织构。焊核区发生动态再结晶,存在大量旋转立方织构。 相似文献
27.
介绍了广东省长湖水电厂根据实际运行的情况和存在问题,对厂用电备用电源自动投入的流程进行改进的经验。 相似文献
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