Platymonas subcordiformis吸附镍离子的研究

分别研究了不同生长期海洋绿藻Platymonas subcordiformis对不同浓度Ni2+的吸附能力,以及藻液pH、光照强度和共存金属阳离子对藻细胞吸附能力的影响。对数生长前期藻细胞藻液和Ni2+的初始浓度为80 mg/L时的吸附能力较强,分别为7.76×10-5μg/个细胞和7.85×10-5μg/个细胞。当藻液pH介于9~10,光照强度为4 500 Lx时,藻细胞吸附Ni2+能力较强。此外,共存金属阳离子会抑制藻细胞对Ni2+的吸附。     

长春市某高校间歇采暖节能潜力分析

针对学校建筑采暖负荷特点,采用能耗分析的方法分析研究采用间歇供暖的节能性.两种运行方式耗热量对比,建筑面积为10.6 W㎡的学校建筑,采用间歇采暖运行方式可以节省能量2 913 734 kWh,相当于节约标准煤556t,并减少水泵耗电31 691 kWh,相当于节省原来用能的11.7%.由于采用间歇采暖的运行方式使用小流量供暖,不但节约了燃料消耗量,减少了污染物排放,而且也显著降低了运行费用,是一种较为理想的节能方法.     

阿克库勒凸起奥陶系古岩溶特征研究

阿克库勒凸起奥陶系古岩溶主要经历加里东期,海西早、晚期和印支期。在古岩溶发育的古构造背景及此4期演化的基础上,重点研究加里东中期和海西早期古岩溶特征,进而分析影响该区古岩溶发育的主要因素。     

基于多色集合的电子病历互访模型

随着医疗数据信息化的发展,电子病历在异地就诊以及医学研究方面的作用越来越大.为解决异地就医时电子病历的交互问题,拟提出一个跨组织的多医院间电子病历交互平台;根据平台的业务流程,提取各个组织的活动和资源元素;针对交互过程中各组织的活动和资源之间的关系,结合多色集合和围道矩阵分别从不同组织的不同视角提取各组织的外部交互活动和交互资源;同时,对业务流程进行研究并提出相应的形式化描述模型.     

指挥信息系统双层耦合网络模型级联失效研究

针对指挥信息系统级联失效研究中存在的结构建模简单和攻击方式单一的不足,提出指挥信息系统双层耦合网络模型,在此基础上设置不同的攻击方式,分析系统的级联失效特性.首先,根据指挥信息系统体系结构和层级网络理论,构建了由通信网络和功能网络构成的双层耦合网络模型,并提出节点重要度指标;其次,设置实体打击、赛博攻击和混合攻击三种攻击方式,以及不同的攻击强度对指挥信息系统进行攻击,分析其级联失效机理;最后,仿真分析表明,双层耦合网络模型能够反映指挥信息系统的结构特征,基于该模型能够分析指挥信息系统在多种攻击方式和攻击强度下的级联失效特性.     

一种基于并联机构的航天器姿态模拟装置的设计开发

航天器发射升空前进行地面测试和试验是航天器研制过程中的重要环节。文中针对一种基于并联机构的姿态模拟装置的设计开发,从位置分析、速度分析和虚拟样机的建造和仿真分析等方面对3UPS-PU并联机构进行研究,完成姿态模拟装置的设计,为航天器装配、试验和测试设备的设计提供一种新的思路。     

基于FPGA的AES加密算法功耗研究

AES(Advanced Encryption Standard)是美国国家标准技术研究所NIST旨在取代DES的21世纪的加密标准.详细介绍了AES加密的算法原理,实现了基于FPGA平台AES加密算法的设计与功能仿真.从静态和动态两方面分析了功耗的产生原因,研究了基于FPGA平台的AES加密算法降低功耗的问题,以及随着时钟频率的增加,系统功耗的变化趋势.算法模块占用逻辑资源少,加密效率高,并在保证安全性,和满足应用需求的前提下,实现了平衡数据处理速度和系统功耗这两个重要参数的目的.     

合金元素对铝基钎料组织和性能的影响

采用正交试验法设计低熔点Al-Si-Cu-Mg系钎料成分,通过金相、硬度、铺展及差热等方法,分析钎料的显微组织及性能。结果表明:钎料的组织主要由基体相α-Al、粒状相Mg2Si、骨骼状相Al2Cu(θ相),以及θ相和Mg2Si的复杂共晶组成;合金元素对显微硬度及熔化特性的影响由主到次的顺序为Cu、Si、Mg;受金属间化合物Al2Cu和Mg2Si以及初晶Si析出的影响,当Cu、Si含量达到一定值(10%Cu、7.5%Si)后,钎料铺展面积变化不大,试验配方中Al-7.5Si-20Cu-0.4Mg熔点529℃时,铺展面积大,综合性能良好。     

浅谈高职院校“双师型教师”队伍建设

在高职院校建设与发展中,双师型教师的培养与队伍建设是重中之重。根据作者从事工科教育经验出发,分析了当前高职院校“双师型教师”存在的不足,提出了高职院校“双师型教师”队伍培养与建设途径与措施。     

高职单片机模块化教学设计

本文设计了高职单片机课程的模块化教学,包括模块方案设计,模块详细设计以及模块教学测评,这是教师在高职单片机教学改革中的实践总结,可供同类课程参考。