基于Hibernate的通用分页查询设计

引用Hibernate作为持久化层,专门处理教据库的操作.     

基于BP网络的中文文本分类技术

本文在对文本分类的问题,关键技术及系统结构进行介绍的基础上,详细阐述了一种利用带动力项的BP神经网络作为分类器的中文文本自动分类方法.该法采用归一化TFIDF算法对特征向量进行权值计算,并使用期望交叉熵统计方法对特征向量集进行精简.此外,我们在TanCorp12数据集上测试了特征项数目和训练次数对于分类器的宏平均和微平均性能的影响.     

脉冲噪声环境下基于矩阵差分的远近场混合源定位

为了提高脉冲噪声环境下基于二阶协方差矩阵差分（COV-MD）的远近场混合源定位算法的估计性能,本文提出了基于分数低阶协方差矩阵差分（FLOC-MD）和基于压缩变换协方差矩阵差分（CTC-MD）的远近场混合源定位算法。所提出的算法首先利用一维MUSIC谱峰搜索获得远场源信号的方位角估计,然后利用矩阵差分法实现远近场信号源的分离得到扩展的近场源分数低阶协方差矩阵（或压缩变换协方差矩阵）,最后在利用类旋转不变方法（ESPRIT-Like）估计得到的近场源方位角的基础上,再次利用一维MUSIC谱峰搜索获得近场源距离的估计。计算机仿真结果表明:CTC-MD算法和FLOC-MD算法在强脉冲和低信噪比情况下的估计性能都要明显优于COV-MD算法和其他基于二阶统计量的远近场混合源定位算法,同时CTC-MD算法的性能要好于FLOC-MD算法并且不依赖于脉冲噪声的先验信息。      

基于P2P的Web服务策略

该文介绍了与基于P2P的Web服务相关的一些研究问题,总结了基于P2P的Web服务合成策略。基于P2P的Web服务合成克服了传统服务合成方法的某些缺点,具有伸缩性好、可靠性高并且能够发现和合成更广范围内的Web服务等优点。     

OPhone平台Native开发与JNI机制详解

本文主要介绍OPhone平台的JNI机制和Native模块开发与发布的方法。众所周知,OPhone平台上的应用开发主要基于Java语言,但平台完全支持且提供了一定的Native开发能力,使得开发者可以借助JNI深入实现创意。     

面向对象软件工程技术在GIS中的运用解析

在信息化时代下,地理信息系统(GIS)的应用领域日渐从地理实践延伸至航天航空、交通运输、生活及生产等重要领域,而GIS的系统进步与计算机技术息息相关,亦或说GIS系统应用的关键是面向对象软件工程技术.据此,本文笔者结合相关知识,浅析面向对象软件工程在GIS系统中的运用.     

无线互联是方向——掌中万维(中国)信息科技有线公司副总裁王南飞谈无线互联市场

对于通信世界的所有商家而言,无线互联—个令人激动的发展领域。目前我国移动电话用户数已接近7000万,并且还在继续以每月200多万户的速度递增,预计到2005年可达2.5亿户。这一数预示了中国无线互联市场巨大的市场空间和无限的商业机会。据预测,到2000年底,我国 WAP 手机用户可望达到83万,在2001年,这个数字将成为363万。掌中万维公司是国内较早进入无线互联领域的厂家之一,目前已成为中国无线互联行业最大的应用技术服务提供商。公司成立于2000年2月,一开始就致力于为广泛的用户群包括无线通信运营商,各类企业和移动终端用户提供技术产品和增值应用服务,并已成功推出个性化的无线互联全套解决方案,及包括移动股票、移动银行、移动办公、移动娱乐、掌中邮件等应用产品和方案在内的各种应用。自2000年5月,掌中万维已成功地为国内电信运营商提供了无线互联系统,并成为中国联通指定的无线互联解决方案提供商及中国移动指定的WAP 内容提供商。这些取得的成果和掌中万维的发展微略是分不开的,它首先把自己定位于无线互联技术和应用开发商,既提供技术平台,也开发应用,两个中心齐头并进。在     

采修一体化平台移动式修井模块A形井架结构强度分析

海洋修井机井架不仅承受常规的载荷,还受到海洋环境载荷的作用,其强度计算有特殊性。分析钻井、修井井架的类型和特点;给出所设计井架的主要参数。根据API Spec 4F标准的规定,借助有限元分析软件ANSYS,分4种工况,对A形修井机井架进行应力和变形分析计算。在此基础上,提出井架的改进建议,以指导设计。     

对苯醌合成方法的研究进展

对苯醌是一种重要的化工原料和中间体.本文综述了目前国内外对苯醌合成方法的研究进展,特别对苯酚过氧化氢氧化法这一洁净合成方法进行了较为详尽的综述.     

基于“教学过程与生产过程对接”的项目教学实践

基于"教学过程与生产过程对接"理念,在讲授建筑工程技术专业《施工技术》项目课程之基桩施工定位项目专题时,结合学院体育馆工程基桩施工图,指导学生利用CAD计算基桩坐标,编制基桩施工定位实施方案,并利用全站仪在施工现场进行基桩定位和复核。既实践了教学内容,培养了学生解决实际基桩施工定位的职业能力,同时又为实际工程创造施工产值,体现了职业教育的双重价值,对《施工技术》项目课程其他专题教学具有较强借鉴意义。