全国节水洁具配件技术交流会召开

全国节水洁具配件技术交流会于1987年5月22—23日在江苏省张家港市召开。会议代表来自科研、情报、设计、工厂等单位。会议代表交流了近几年节水洁具配件新产品开发的经验,谈了关于节水洁具配件的规范等问题,与会代表就我国目前节水情况进行了讨论。     

铸锻复合成形6063铝合金的工艺优化

采用不同的锻压力、启锻时间和保压时间进行了6063铝合金的铸锻复合成形,并进行了室温力学性能和耐磨损性能的测试和分析。结果表明,随锻压力从70 MPa增加到150MPa、启锻时间从2 s增加到6s、保压时间从5 s增加到35 s,试样的力学性能和耐磨损性能均先提升后下降。与70 MPa锻压力相比,采用130 MPa锻压力时合金的抗拉强度增大42 MPa、磨损体积减小18×10~(-3)mm~3;与2 s启锻时间相比,采用6 s启锻时间时合金的抗拉强度增大17 MPa,磨损体积减小7×10~(-3)mm~3;与5 s保压时间相比,采用25 s保压时间时合金的抗拉强度增大29 MPa,磨损体积减小13×10~(-3)mm~3。6063铝合金的铸锻复合成形工艺参数优选为:130 MPa锻压力、4s启锻时间和25 s保压时间。     

基于变频调速下水泵的更优运行方式——协同调节

对于供水系统的变流量工况,以水泵变频调速的节能性为基础,提出了将水泵变频调速与阀门调节进行有机结合的协同调节方案,并采用解析法推导出系统流量及进、出口静压差与泵转速之间的关系式;通过算例验证了该方案具有更优的节能效果,并指出了在运用该方案进行调节时应注意的问题,为保证该方案在工程中的有效运用提供了理论依据。     

风景园林设计原理课程教学改革研究

风景园林设计原理课程是园林专业重要的理论课。针对理论课程设置以设计课作为核心课程,从教学内容、教学教学方法和手段、教学评估体系等几方面进行教学改革研究,以期探讨理论教学的新途径。     

高中音乐对提高学生鉴赏能力的教学分析

人都有接近和欣赏一切美好事物的本能,人类对物质生活向往的同时,也在追求精神境界的唯美享受。人类学习阶段都进行了不同程度的艺术审美能力训练,从小学、初中到高中都有音乐艺术对不同年龄段学生的培养和熏陶,音乐鉴赏是一种人类的高级精神活动,它集感受与体验、鉴赏与鉴别与一体的综合性欣赏思维活动。在这里,本文主要分析一下高中阶段音乐的教学应用,在高中音乐培养阶段加强对学生音乐鉴赏能力的培养,从增进对本土音乐乃至外土音乐的文化底蕴为知识基础,加深对音乐知识的了解,提高审美能力,启发学生的艺术创造性思维。     

基于事例的汽车夹具设计关键技术研究

本文以汽车夹具为研究对象,分析了汽车夹具的相似性,指出汽车夹具相似可描述为功能相似和结构相似两个方面,根据基于事例的推理方法,研究了汽车夹具设计中的事例库组织、检索方法、检索算法和事例检索器等关键技术。实践表明,基于事例的求解方式对汽车夹具设计CAD系统来讲是一种有效的推理方法。     

N对CD3MN铸造双相不锈钢组织及性能的影响

通过调节CD3MN铸造双相不锈钢的N含量,研究了N含量变化对双相不锈钢的显微组织、力学性能和耐点蚀性能的影响。结果表明:N使γ相尺寸增大,具有显著调节两相比例的作用,N含量在0.15%~0.20%时,两相比例接近1∶1;N含量在0.15%~0.25%变化对力学性能影响不大,但能提高钢的耐点蚀性能;当N含量为0.20%时,该不锈钢的综合性能最佳。     

Co掺杂对Ni-Mn-Sn铁磁形状记忆合金磁性质的影响(英文)

采用第一性原理计算揭示了Co掺杂对Ni-Mn-Sn形状记忆合金磁性质的影响。结果表明,掺杂Co使Ni-Mn-Sn合金中两相饱和磁化强度差增大的原因在于其奥氏体的Mn-Mn磁交换作用由反铁磁性转变为铁磁性。奥氏体的顺磁态与铁磁态的能量差对Ni-Co-Mn-Sn的磁转变有重要影响。此外,Co掺杂对磁性的影响与Mn 3d态的改变有关。     

退火处理对氧化锌纳米棒形貌及气敏性能的影响（英文）

研究水热合成氧化锌纳米棒的高温热稳定性。采用X射线衍射和扫描电镜对氧化锌纳米棒的结构与形貌进行表征。采用热重分析研究氧化锌纳米棒在热处理过程中的失重情况。结果表明:在退火温度低于400°C时,氧化锌纳米棒具有较好的热稳定性。当退火温度超过600°C时,氧化锌纳米棒的长径比明显降低并且纳米棒的团聚趋势加剧。退火处理对氧化锌纳米棒的气敏性能具有显著影响。与未经退火处理的氧化锌纳米棒相比,经历400°C退火处理的氧化锌纳米棒对浓度为25×10-6的H2灵敏度可以从2.22提高至3.56。经历400°C热退火处理的氧化锌纳米棒对H2表现出最优的气敏性能。