基于Matlab的FIR带通滤波器设计及DSP实现

借助Matlab的FDATOOL滤波器设计分析软件,设计了一种FIR数字带通滤波器,并对一段含噪语音信号进行滤波。利用汇编语言编程,在DSP上实现了该滤波器。实验结果表明,该数字带通滤波器精确,稳定性好,易于移植,具有很强的实用性与灵活性。     

武汉火车站中央站房滑移胎架和塔式起重机轨道基础处理

武汉新火车站采用2部长41.1m,宽32.875m,高53.8m,单部重2 740t的大型滑移胎架和2台M125/75行走式塔式起重机.阐述了对不同地质和现场施工情况,采用不同的基础处理方案,有加支撑钢柱的方式、桩基础的方式、钢筋混凝土条形基础的方式和搭设钢门架的方式.通过理论分析和工程实践证明,该技术措施是可行的.     

学生参与角色扮演型教育游戏的内在动机研究

当前,对网络教育游戏的研究已经成为热点。但许多实践者认为,只要把一定的教学知识点和游戏元素简单嫁接,就可以形成一款教育游戏。事实上,教育游戏绝不是教育软件与娱乐游戏的简单叠加,而应该是教育与游戏从根本上进行结合的产物。本文从游戏与学习两个角度出发,深入分析学生参与角色扮演型教育游戏的内在动机,寻求让学生在教育游戏中潜移默化地获取知识的最佳结合点。     

广州智慧教育支持服务体系需求调查研究

本研究阐述分析了面向智慧城市的智慧教育支持服务体系的内涵,并在建设智慧广州的背景下,调查分析了广州智慧教育支持服务体系的现状与需求;进而结合调研分析中所发现的问题,提出了在建设广州智慧教育支持服务体系过程中应该创设泛在融合的智慧教育云服务平台、共建共享优质的数字化智慧教育资源、提升智慧教育的个性化支持服务水平、制订智慧教育支持服务的评估管理机制等策略性建议。     

走一体化道路发展紧密型企业集团

在加大改革份量、搞活大中型企业的过程中,企业集团的规范化及其发展趋势已成人们议论的热点。因此,为争得在市场竞争中的实力地位,企业集团进行以理顺资产经营关系,增强核心层企业的功能作用为目的的改革势在必行。     

促进教师专业发展的校本研修项目设计策略研究

校本研修面向学校发展和教师专业发展中的问题,强调教师在反思、合作中滚动改进,不仅问题针对性强,而且操作验证性强,其有效性亦得到了教师的普遍认可.然而,对于中小学校长和教师来说,设计并组织一次有效的校本研修却是比较困难的.一是校本研修作为融教师教学、学习和研究为一体的活动,其设计不等同于传统培训项目和研究课题的设计,当前尚无可直接移植到校本研修项目设计中来的经验.     

学生参与角色扮演型教育游戏的内在动机研究

当前,对网络教育游戏的研究已经成为热点。但许多实践者认为,只要把一定的教学知识点和游戏元素简单嫁接,就可以形成一款教育游戏。事实上,教育游戏绝不是教育软件与娱乐游戏的简单叠加,而应该是教育与游戏从根本上进行结合的产物。本文从游戏与学习两个角度出发,深入分析学生参与角色扮演型教育游戏的内在动机,寻求让学生在教育游戏中潜移默化地获取知识的最佳结合点。     

钢桁梁斜拉桥液压顶推滑移关键技术

在钢桁梁斜拉桥施工中,由于需要主塔两侧对称拉索来消除拉索对主塔的横向作用力,施工方法通常为首先安装主塔处支架上方钢桁架,然后自主塔两侧对称安装钢桁架。以粉房湾大桥工程钢桁架安装为例,介绍钢桁架斜拉桥支架上方钢桁架液压顶推式累积滑移施工技术。根据墩顶反力和摩擦力,配备4台1 000kN级液压顶推设备。累积滑移最大质量为1 100t,累积滑移距离为52m,采用计算机多点连续动态控制技术进行顶推作业。     

某钢结构巨型插入式柱脚施工技术

厦门海峡交流中心二期工程1号楼巨型插入式钢柱脚伸入混凝土底板内2m,并下设8根0.6m长的锚栓,施工分螺栓预埋和柱脚安装两步,且与底板混凝土两次浇筑穿插施工,混凝土浇筑对柱脚安装精度影响最大,现场制作限位板与锚栓成组整体预埋并与底板钢筋刚接形成稳固结构削弱影响,还采取钢筋点焊加固及导链和钢筋拉杆组合加固措施以削弱混凝土施工的不利影响,有效保证了埋入式巨型钢柱脚的安装精度。     

《科学与艺术》教学再设计

“科学与艺术”单元综述 主题概述：英国博物学家赫胥黎曾在《科学与艺术》中形象地比喻说：“科学与艺术是自然这块奖章的正面和反面,它的一面以感情来表达事物的永恒的秩序;另一面,则以思想的形式来表达事物的永恒的秩序.”科学和艺术自古以来就是携手相伴共同前进的,然而随着社会分工的细化,科学与艺术似乎是异途而行.