基于均匀试验的矿山充填料浆配比优化研究

以胶结充填体单轴抗压强度和料浆扩散度为试验目标函数,以充填料浆质量浓度和砂灰比为配比参数,建立基于均匀试验的矿山充填料浆配比优化模型,并揭示配比参数对充填料浆及胶结体性能的影响。根据试验因素和水平,选取均匀设计表,按均匀试验设计方法设计了12组抗压强度和扩散度试验,利用均匀设计软件回归分析了胶结充填体强度和料浆扩散度与各参数之间的关系。结果表明:均匀试验数据与回归方程计算结果基本一致,试验方法可信度高;该充填料浆最佳参数为:料浆质量浓度x1=72%,砂灰比x2=4,此时胶结充填体强度最大且充填料浆具有良好的流动性,与试验结果一致。综上所述,均匀试验设计方法为充填料浆配比优化研究提供了一种新的有效途径。     

方法与智慧：分组学习有效性的实践策略——《动物在生物圈中的作用》教学设计评析

新课程倡导自主、协作、探究。随着新课程改革的逐步深入，分组学习受到了认可和应用，并日渐流行。然而，在当前课改实践中，却经常存在着“有组织，无纪律”的小组学习现象。小组合作往往是“注重形式，忽视实质，缺乏实效”，要么演变为个别学生的“一言堂”，要么最终小组成员“我行我素”，“各奔东西”。这样的分组学习是否有效，一线教师应该用什么样的智慧，来实现分组学习效果的最优化呢？     

浅谈珠海地区的10kV带电作业

本文介绍了珠海供电分公司开展10kV带电作业的基本情况，并从制度管理、技术管理等多方面介绍了10kV带电作业的管理经验。     

框架沉降刚度系数解析式的研究

基于经过检验的假设,推导了新的联合分析的解析式（近似法）,阐述了该表达式的原理和推导方法,并对集体分配法作了具体介绍,以指导今后框架结构设计。     

电子教材一路走好

首创 2000年9月,在美国佛罗里达大学,秋季开学时学生们可以选择从网上下载到笔记本电脑的电子版课本来代替传统的书本,这是全球首例电子化教材. <人民日报·华东新闻>(2002年7月23日第二版)报道,福州第八中学在国内首次推出使用第一部中小学"电子课本"--高一地理.专家认为,这是我国中小学出现的第一部"电子课本".     

《角的初步认识》教学设计

教学设计概述 设计思路概述 “角的初步认识”是九年义务教育课程标准实验教材小学数学第三册的内容，而角的知识又是几何课程中非常重要的基础性知识，学生通过本节课的学习，可以为进一步学习角的度量、角的分类等其他知识打下基础。在学习这节课之前，学生已经认识了长方形、正方形、三角形，并通过对周围事物的感知，具备了有关角的感性知识。     

《动物在生物圈中的作用》教学设计

教学设计概述 1.总体设计思路 美国科普作家雷切尔·卡逊的<寂静的春天>一书中,描述了人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界,引起了全世界对野生动物的关注.本生物学科教学设计案例(八年级)正是讲述动物在生态平衡、物质循环、人类生活等方面的作用,安排了"动物在自然界中的作用"和"动物与人类生活的关系"两节内容,以加深学生对"生物圈是一个统一整体"的认识和保护野生动物的意识.     

信息技术与学科课程整合的有效性——《生态系统的组成成分及其相互关系》课堂评析

教学设计理念总评 当前，信息技术与课程整合的实践，经常陷入技术整合失效、教学效果不佳的怪圈。在许多情况下，不是出现缘于表演性质的盲目整合高端技术现象，就是出现只用PowerPoint作为演示工具的低层次整合现象。更有甚者，一旦真要把信息技术深入到实质性的学科课程教学时，教和学的效果往往难以保证，令人扼腕。     

生态系统的组成成分及其相互关系

教学设计概述 思路概述 <普通高中生物课程标准>提出"注重使学生在现实生活的背景中学习生物学",倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解生物学的核心概念,并能运用生物学的原理和方法参与公众事务的讨论或作出相关的个人决策.     

武汉火车站超高超大滑移胎架综合施工技术

武汉火车站采用大型滑移胎架、高空原位安装法施工,胎架主要由中间滑移胎架和跨搭式栈桥两大部分组成。中间滑移胎架单部重2 740t,共设2部胎架,单部胎架的滑移距离超过150m,采用液压千斤顶进行滑移,计算机同步控制。详细介绍了胎架设计、滑移施工及监测技术,结果证明滑移中对地基基本无影响,胎架顶部最大偏移量为200mm,比理论值小。