大学《物理化学》计算机辅助教学软件的设计与实

本文介绍在Ｗｉｎｄｏｗｓ环境下开发的物理化学计算机辅助教学软件的主要功能、系统结构及主要特点。该软件为学生提供了一个良好的复习与练习的学习环境，为教师提供了一个教学经验积累库、题库和方便的出题工具。可供大学本科化学化工类以及生物、药学等系科的《物理化学》课程使用。     

微波诱导大孔树脂催化合成酒用香料丁酸异戊酯

采用微波辐射技术,以大孔树脂作催化剂,丁酸和异戊醇为原料直接酯化合成丁酸异戊酯.探讨微波辐射功率、辐射时间、醇酸摩尔比以及催化剂用量等因素对酯化反应的影响.结果表明,优化的反应条件为:丁酸0.20mol,醇酸摩尔比1.6:1,催化剂用量为反应物质量的15%,微波功率350W,反应时间20min,在此条件下丁酸异戊酯的产率可达96.0%以上.并用折光率和红外光谱等手段对产品进行了确证.     

镀锡铜线表面锡的回收

采用置换反应方法除去废铜线表面的锡镀层,对回收锡的工艺进行了探索。研究结果表明:反应温度、酸浓度、CuSO4浓度等因素对金属回收率和回收产品的纯度有很大影响,置换反应法是铜线表面锡层褪镀和回收的一个较佳途经。     

确定反应级数和计算速率常数的数值方法

本文根据反应体系中物质的某一物理性质与其浓度呈线性关系,提出了在反应物初始浓度相等或不相等条件下确定反应级数和计算一级、二级、三级、1/2级和3/2级反应速率常数的数值方法。并以一级、二级反应的实验数据为例作了计算。计算表明,本文结果与常规方法能很好地吻合。在化学动力学中,实验数据的这种数值处理方法将使实验过程得到简化,实验结果更准确、更可靠。     

活性炭负载三氯化镧催化合成乙酸苯乙酯的研究

以活性炭负载三氯化镧为非均相催化剂, 对乙酸与苯乙醇之间的酯化反应进行了研究,考察了催化剂用量、醇酸摩尔比、反应时间对乙酸苯乙酯收率的影响.结果表明,活性炭负载三氯化镧催化剂有良好的催化活性,当苯乙醇的加入量为0.1 mol,酸醇摩尔比为1.3,催化剂用量为0.5 g,回流反应 45 min时,乙酸苯乙酯收率可达到93.4%,且催化剂重复使用8次仍保持了较高活性,所得产品无色透明,具有很高的纯度.同时对产品进行了组成分析和红外光谱的表征.     

微波辐射催化合成乙酸正丁酯

以乙酸和正丁醇为原料,高纯Nd2O3(99.0%)为催化剂,在微波辐射下合成乙酸正丁酯。考察了各因素对酯化率的影响,结果表明反应的较佳条件是:当乙酸用量为0.2mol时,醇酸摩尔比为2.0∶1,催化剂用量为2.0g,微波功率为650W,辐射时间10.0min,酯化率可达96%以上。催化剂重复使用6次仍保持较高活性。产品经折射率、IR光谱进行了表征。     

超临界二氧化碳中的不对称合成研究进展

主要介绍了超临界二氧化碳中的不对称合成反应,如不对称氢甲酰化反应、碳-碳双键的不对称催化氢化、亚胺不对称催化还原、烷基化反应、不对称D-A反应、醇醛缩合反应、不对称酶催化反应等的研究现状,同时对离子液体与超临界二氧化碳构成的混合介质中的不对称合成研究进展作了介绍,对这一领域中若干基本问题的研究发展趋势进行了分析讨论。     

稀土固体超强酸催化合成乙酸环己酯的研究

研究了以稀土复合固体超强酸SO_4~(2-)/TiO_2/Ce~(4+)为催化剂合成乙酸环己酯的反应,在反应温度分别为100、110、120℃下,测出酯化反应的动力学参数,建立了动力学方程,并与无催化剂作用下合成乙酸环己酯反应的活化能及动力学方程进行了比较。实验结果表明,该催化酯化反应的优化合成条件是:乙酸用量为0.2621 mol时,醇酸摩尔比为1.5:1,催化剂用量为1.0g,带水剂环己烷的加入量为12mL。稀土复合固体超强酸SO_4~(2-)/和TiO_2/Ce~(4+)可使反应的活化能明显降低,是合成乙酸环己酯的有效催化剂。     

“物理化学与实验”网络多媒体教学系统

网络多媒体技术的崛起,突破了传统媒体的束缚,使其在计算机辅助教学中发挥人机对话、双向交互、独立思考、强化训练等显示出独特的优势。为适应现代教育发展的需要,我们在原有“物理化学计算机辅助教学ＣＡＩ软件”的基础上,研制了基于网络的远程教育“物理化学与实验”多媒体课件。此课件采用互动式教学,模块化设计,可使教师按自己的需要组织教材,灵活地调用各个模块里的内容,设计自己的教学过程;同时又能充分调动学生学习的主动性,以激发学习的兴趣,达到提高学习效率和教学质量的目的。１系统组成 “物理化学与实验”网络多媒…