无法走出的“阴影”——上进氧化铁颜料有限公司桃浦仓库“7·21”火灾追述

桃浦仓库火灾,本没有引起我们太大的注意,但无意之中看到此案的卷宗,却分明让人有些沉重和焦虑。且不是那经济损失的7万多元,而是人头脑中那淡薄的消防意识实在让人有点按捺不住了。要知道消防工作如火如荼地开展到了今天,出现这样的消防盲也是我们每一个消防人的悲剧啊。此时我们更感到肩上的担子好沉好沉!     

奋起的MATCHBOX——上海环球玩具有限公司消防工作一瞥

“MATCHBOX”在英语中它的本意是火柴盒,毫不起眼,然而聪明的英国人在30年代就使它—MATCHBOX.一个熟悉而又响亮的名字成为世界名牌的标志。 半个世纪后的上海,一家专门生产“MATCHBOX”商标的锌合金袖珍仿真玩具汽车企业在此成立了,坐     

基于多维可拓感性工学的木制民居创新设计

目的研究木质民居设计过程中的多维感性知识表征及思维收敛问题,提出基于多维可拓感性工学的木制民居创新设计。方法首先,将木质民居多维度设计知识进行可拓形式化表征。其次,运用发散树法构建设计概念生长阶段模型进行思维发散。再次,对设计概念集初步收敛,并用模糊综合评价法对产品功能性进行评估。最后,解构木质民居多维度设计特征并量化处理,构建感性意象认知矩阵,建立映射函数后带入SPSS软件评估概念方案是否符合设计意象,增加设计成功率。结论以黔东南木制民居构件库为例,验证该方法可行,但仍需进一步完善设计方法理论体系。     

面向工艺品个性化定制的图案构型提取与重用

针对工艺品个性化定制过程中知识重用性较低的问题,提出一种图案构型提取与 重用的方法,并以蜡染图案创新设计为例开展研究。首先,将蜡染知识按照工艺品个性化定制 的应用需求进行分类整理,建立蜡染知识库和案例库,并构建两者之间的语义关系,通过本体 语义检索,推荐出符合用户需求的蜡染案例。采用形状上下文法对蜡染图案的纹样进行提取, 结合拓扑学方法建立图案的构型规则。在构型重用过程中提出基于字符编码的改进形状文法, 用于表述纹样填充过程中形状的变换,从而完成了面向工艺品个性化定制的蜡染图案重用。开 发蜡染工艺品个性化定制系统,通过实例验证了该方法的可行性。     

程控音频OCL功率放大器的设计

程控音频OCL功率放大器将单片机与音频OCL功率放大器结合起来,具有小型化、低噪声、低功耗、电源利用率高等优点。采用双电源供电方式的OCL功放电路,输出端直流电位为零,由于没有输出电容,低频特性很好,扬声器一端接地,一端直接与功放输出端相接。单片机具有功耗低、功能强和可在线编程控制等显著优点。经调试该电路工作稳定,可对20Hz～22KHz频段的交流信号无失真放大,输出功率不低于7.5W,在输出功率以及功放增益、整机效率方面均满足设计要求。     

禁捺不住的欲望──对刘保玉冒充消防人员招摇撞骗一案的采访与对话

一伙盲流人员，在社会上久混不得发迹．竟异想天开．冒充消防执法人员，公然诈销灭火器材、他们的足迹遍及本市宝山、南汇、奉贤、浦东新区等地的8百多家企业，时间长达两个多月、骗得金额近20万元、其为首者刘保玉．是一个屡有劣迹的“两劳”释放分子，为使行骗成功，他是颇下了一番功夫的。如不是最后一家企业的厂长职工警觉报案．这伙人还不知要行骗多久。这是沪上新近披露的一则社会新闻。只因它涉及到消防工作。特别是使消防执法人员的形象受到了损害，所以记者认为有必要对此案进行深人一步的采访、把刘保玉其人的“法道”及犯罪根源…     

消防在此“失落”

当我采访完这起火灾时，跳入脑子里的第一感觉就是悲哀，并不是为火灾本身悲哀，而是为那些身处其间的人们而悲哀。──作者题记一.立秋已过，上海的太阳如一张巨大的火盆把整个城市烤得喘不过气来。8月9日，一个星期六的早晨，城市的人们还在酣梦中时，住在曹杨路111弄的陈红珍却起了个大早。她要赶去普陀区图书馆上班，虽说是门卫值班，但她却于得有滋有味，退休在家多年总想找事干干，有了这次机会，她干得特别认真。看见台钟已近6点，她就带上门匆匆下楼去了。陈红珍一路小跑来到了位于曹杨路sic号的普陀区图书馆。6时零5分，刚踏进门卫…     

谈管理会计控制的原则

管理会计的控制问题是其管理的重要内容,但目前许多企业在控制过程中并不十分重视其控制原则。本文在研究的基础上提出了管理会计控制的十条原则,希望对企业的控制活动能产生积极影响。     

雅达油区合金油套管施工技术

伊朗雅达瓦兰油田属高含硫化氢区块,为了提高井内油套管防腐蚀性,延缓油套管在高含硫化氢地层中的使用寿命,在高含硫化氢层段需要下入合金油套管.根据合金油套管表面软处理的原则,分析雅达地区施工现场合金管摆放、VAMTOP扣保护、优选设备参数等技术措施,探讨如何实现合金管体损伤最小化,并有效减弱入井管串的腐蚀,保证上扣质量,避免管串泄露.     

基于Web2．0的题库应用

针对传统的题库并未考虑到学员之间在学习上的协同作用,现介绍了Web2．0的概念和理念,探讨了应用Web2．0的技术和软件,创建信息共享和协同学习的题库系统构架的方法。