宁波市农业节水现状及前景

农业是节水潜力最大的领域，节水灌溉是科学灌溉，是效益农业新技术；工程措施和非工程措施结合；是宁波社会经济发展不可忽视的资源，把节水灌溉作为一项革命性措施来抓；加强宣传，增加投入，推广各项技术是建设现代化国际港口城市和率先实现农业现代化的保证。     

浅析河道治理与水环境保护

随着社会经济的快速发展,人们对水环境保护重要性的认识日益提高.河道治理是河网水环境改善的一项重要内容,但以往单一的工程措施对水环境带来负面影响,针对存在的问题,对河道治理和水环境保护提出相应措施.     

油菜蜂花粉中不同分子量级分清除羟自由基的研究

本实验以油菜蜂花粉为原料,利用碱性蛋白酶对花粉蛋白进行降解,并用不同截留相对分子质量的超滤膜和纳滤膜对油菜蜂花粉酶解液进行相对分子质量分级,最后用Fenton体系测定了酶解物的不同相对分子质量级分清除羟自由基的能力。实验结果表明,酶解蜂花粉对Fenton体系产生的羟自由基的清除能力大于未酶解的水提物,经膜分离后得到的相对分子质量20010000D的级分抑制羟自由基的效果非常显著,尤其是相对分子质量5000-10000D的级分,说明油菜蜂花粉清除羟自由基的有效部位主要是在相对分子质量20010000D的级分中。实验结果显示,通过酶解和膜分离能有效地提高花粉清除羟自由基的能力。     

宁波市河网水环境治理的实践与探索

水是生命之源、生产之要、生态之基.近年来,宁波市各级政府和水利部门紧紧围绕创建国家生态市的总目标,按照流域防洪排涝骨干河道、县乡防洪排涝骨干河道、村庄水环境整治、镇(乡)水环境建设等项目分类推进,以生态与安全兼顾,建设与管理并重,开展了大规模的河网水环境治理工作,为加快生态文明建设起到了积极的作用.介绍宁波市河网水环境治理的实践与经验.     

基于MATLAB实现石刻浮雕图像“数字拓片”技术的研究

利用MATLAB语言和仿真软件对石刻浮雕图像进行处理,并实现其数字拓片的自动生成.实验结果表明,所提方案方便、快捷,经处理的图像效果较理想,是制作数字拓片的有效手段.     

GaAs衬底上等离子体增强原子层沉积GaN薄膜

采用等离子体增强原子层沉积(PEALD)技术在斜切的砷化镓(GaAs)衬底上低温沉积了氮化镓(GaN)薄膜,对生长过程、表面机制以及界面特性等进行分析,得到GaN在215～270℃的温度窗口内生长速度(Growth-Per-Cycle, GPC)为0.082 nm/cycle,并从表面反应动力学和热力学方面对GPC的变化进行了分析。研究发现,生长的GaN薄膜为多晶,具有六方纤锌矿结构,且出现(103)结晶取向。在GaN/GaAs界面处观察到约1 nm厚的非晶层,这可能与生长前衬底表面活性位点的限制和前驱体的空间位阻效应有关。值得注意的是,在沉积的GaN薄膜中,所有的N皆与Ga以Ga-N键结合生成GaN,但是存在少部分Ga形成了Ga-O键和Ga-Ga键。这种成键方式,可能与GaN薄膜中存在的缺陷和杂质有关。     

基于MILP-ANN方法的低碳智慧岛分布式发电管理模型

研究了低碳智慧岛分布式能源体系及供能模式,在此基础上构建了基于混合整数线性规划(Mixed Integer Linear Programming,MILP)和人工神经网络(Artificial Neural Network,ANN)相结合的分布式电源发电管理模型,由此安排各分布式电源的出力,并通过算例对比分析了基于MILP-ANN模型和基于MILP模型的计算结果,验证了所提出模型的合理性和先进性。     

以粗甘油为原料高产1,3-丙二醇菌株的等离子体复合诱变

为提高克雷伯氏杆菌(Klebsiella pneumoniae)以粗甘油为底物发酵生产1,3-丙二醇的水平,尝试使用大气压介质阻挡放电等离子体与LiCl进行复合诱变,结合FeCl3和产物耐受的筛选方法,得到一株产量较高的突变菌株KpM30.经批式流加发酵,1,3-丙二醇的产量、摩尔转化率分别达到70.2 g/L和0.5...     

艾米丽的悲剧人生——从女性主义角度解析《献给艾米丽的玫瑰》

福克纳的短篇小说《献给艾米丽的一朵玫瑰》是南方文学的代表作之一,作品塑造了一个饱受南方传统习俗和父权主义摧残的典型南方受害妇女形象。从女性主义视角,分析了主人公艾米丽为了追求美好爱情却最终谋杀了自己情人的悲剧人生,从而揭示出在南方社会及旧传统及清教主义妇道观、男权当道的父权制家庭和腐朽的南方婚姻制度的压迫下,艾米丽人性扭曲、心理畸形的悲剧人生有着宿命性。     

“产教融合，校企协同”背景下地方应用型院校实践教学探索与实践——以唐山学院培养锂离子电池人才为例

开展产教融合、校企协同为地方应用型高校凝练专业课程特色,提升教学和人才培养质量提供了良好的契机。本文分析了锂离子电池应用型人才培养过程中产教融合的内涵与重要性,并根据锂电应用型人才需求及行业特点,总结了本校从优化实践教学课程体系、校企共建实践教学平台、项目驱动强化学生创新创业能力、完善“双师型”师资队伍、构建“线上+线下”教学模式、实践教学中融入“课程思政”等六个方面进行了产教融合背景下锂离子电池人才培养实践教学的探索和实践。