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本文依据国家高职高专教育教学关于"基于工作过程的课程内容选取和开展,始终强调知识与技能的培养为导向,进行课程体系结构的重组和发展"的最新精神和要求,阐述了计算机"操作系统实用技术"课程在教学理念、课程内容设计、教学过程组织、教学方法和手段等方面的改革与创新。 相似文献
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王伟 《电子制作.电脑维护与应用》2013,(16)
可编程控制器教学使用自制实验装置。它结构简单,便于制作。实验装置的设计基于完成基本的理论教学训练。制作结构采用开放型,便于学生对照研究。可以完成理论和实训、课程设计的全部内容,值得借鉴。 相似文献
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<正>目前,嵌入式技术日益成熟并越来越广泛地应用于工业自动化、医疗监测、通信、汽车电子、生活娱乐等各个领域。迄今为止,只要我们目之能及,嵌入式系统已经"无处不在"、"无所不能"。嵌入式技术在中国有着巨大的发展潜力和市场需求,中国嵌入式市场朝气蓬勃,发展 相似文献
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<正>一直以来,基于传感器的系统电路的设计不仅极为耗时、复杂,而且需要针对每个系统开发专用的设计方案。从伊始的挑选传感器、搜索并分析元器件、评估系统性能,到线路布局及电路板装配、核实设计,直至最终的系统建模,很多工程师都要花费几周甚至几个月的时间才能成功开发出一款定制的模拟传感器解决方案,这无疑成为困扰众多工程师的一大难题。 相似文献
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<正>要构筑智能化社会,嵌入式技术的飞速发展和高度应用是不可或缺的条件。如今,嵌入式技术已成为智能化信息产业中发展最快、应用最广的计算机技术之一,并被广泛应用于网络通信、消费电子、医疗电子、工业控制和交通系统等领域。全球嵌入式市场增长势头风起云涌,2011年,全球嵌入式设备市场将达到100亿美元;至2015年,全球将有150亿个嵌入式计算设备与互联网连接。中国嵌入式市场好似早晨八九点钟的太阳,正在朝气蓬勃地成长着。 相似文献
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