从Stow视角分析贵州建成山地户外运动大省的可行性研究

随着国民经济的不断发展以及人们物质生活的不断提高,人们的追求不再局限于物质生活的满足,而是追求高品质的生活质量.运动方式也希望由激烈竞争状态向自然、健康和休闲的方式转变,因此山地户外运动逐渐向人们走来,贴近人们生活.近年来由于多彩贵州的宣传及自然美景的吸引力,加之贵州的地形、地貌、气候、环境、风土人情、人文景观和得天独厚的喀斯特山水,贵州已成为山地户外运动的热闹地带,受到国内国外山地户外运动爱好者的青睐.加之省委、省政府、省体育局、省教育厅下决心要把贵州建成山地户外运动大省,贵州势必会成为山地户外运动发展的最佳场所,本文主要从stow的视角分析把贵州建成山地户外运动大省的可行性.     

含高比例光伏配电网电压安全性数字孪生预警方法

光伏的随机不确定性易引起配电网电压越限,而同时光伏又具有电压主动支撑能力,对电压影响产生一定的自消作用。因而,含高比例光伏的新型配电系统电压安全问题日益复杂。因此提出一种新型配电网数字孪生电压安全分析和预警方法。首先论述了孪生配电网电压安全预警的实现机理和功能方案,并基于运行数据建立配电网源荷随机行为的马尔科夫模型,提出不确定场景下电压越限风险评判指标。然后采用吉布斯算法对源荷马尔科夫模型进行蒙特卡洛随机抽样,根据配电网当前的运行状态,利用孪生配电网超实时计算能力快速仿真配电网未来随机场景,并计算电压风险指标,评判电压安全性。最后应用算例分析验证了所提分析方法的有效性及合理性。     

变压器超声波局部放电测试在电网的应用

阐述了超声波测量变压器局部放电的机理,介绍了在目前国内设备容量、电压等级不断增大的情况下,超声波局部放电测试技术的必要性及应用情况。     

苯及其衍生物的从头计算研究

采用HF／6—311G对苯及其衍生物进行结构优化，并对其电荷布居、振动光谱等进行了探讨，试图找出它们的规律性，为实验研究提供有意义的指导．     

基于极限学习机的居民用电行为分类分析方法

针对大数据背景下智能用户用电行为分类问题,提出一种基于极限学习机(ELM)算法的用户用电行为分类方法。首先,在前期用户行为的特征优选策略的基础上,采用特征优选策略提取负荷曲线的最佳特征集对用户用电数据进行分类分析。然后,将特征优选集作为输入,通过比较不同隐含层激活函数和隐含层节点个数下训练集和测试集的正确率,优选出适用于用户用电行为分析的ELM算法的输入参数。最后,以国内和国外用户用电数据为数据源,进行算例仿真实验,通过与反向传播(BP)神经网络的对比分析表明,所提出的基于ELM算法的用户用电行为分析方法提高了检测的正确率并且降低了算法运行时间,能够更好地掌握用户用电负荷状态,实现配电网的削峰填谷。     

科技综合信息服务与知识共享平台构建

针对我国当前科技计划项目管理中信息资源分散,以及管理监控功能和决策支持不足等问题,提出了构建一站式的科技综合信息服务与知识共享平台的必要性.深入探讨了平台的设计与实现问题,设计了平台的功能模块,构建了基于SOA和语义Web服务的平台框架模型,探讨了平台实现的两大关键技术,即知识资源统一表示模型和工作流计划与执行技术.     

喇萨杏油田聚合物驱层系组合原则研究

为了提高油田聚驱整体开发效果，最大程度地提高原油收率，在以往聚驱层系组合原则研究成果的基础上，通过聚驱开发实践总结和数值模拟技术，对开发层系组合的基本单元、一套开发层系内层间渗透率级差界限、油层沉积条件和油砂体沉积类型、隔层条件以及一套开发层系的组合厚度等多种聚驱层系组合所需考虑的因素进行了详细的研究，并综合考虑聚合物利用率、油田聚驱整体开发效果以及喇萨杏油田实际油层条件，制定出一套合理的层系组合原则，为大庆油田聚驱开发的层系组合问题提供了理论基础。利用此套原则划分开层系，可以更有效地细分层系，最大程度地满足不同油层渗透率和分子量的匹配关系，从而避免了资源的浪费，提高了聚合物利用率。     

一种新的混合智能粒子滤波算法在雷达机动目标跟踪中的应用

标准粒子滤波算法的精度不高,鲁棒性差标准粒子滤波算法的精度不高,鲁棒性差难以满足雷达目标跟踪的要求。本文提出了一种新的适用于雷达目标跟踪的智能粒子滤波算法,在粒子滤波中先利用人工鱼群的全局收敛性找到满意的解域,再利用粒子群算法引导粒子向高斯然区域移动,提高滤波精度。仿真表明该算法可以在强闪烁噪声下有效地跳出局部最优,搜索到理想的粒子最优值,提高雷达机动目标跟踪的精度。     

提高热导池检测器灵敏度的研究

热导池检测器(TCD)是气相色谱仪中最常用的检测器,由于TCD 灵敏度较氢火焰离子化检测器(FLD)低,使其对痕量成分的分析受到了限制.因此如何提高TCD 灵敏度一直是国内外色谱工作者关注的问题。本文就提高气相色谱仪TCD 灵敏度的问题作一实验数据与理论计算的讨论。     

论注意规律在体育教学中的应用

论注意规律在体育教学中的应用李新华，耿国柱，陈志敏注意是人的心理活动对一定对象的指向和集中，它包括有意注意和无意注意以及主意后注意。在教学中，教师的对象是具有丰富思想感情的学生，学生会因教师的仪表、言谈、表情、教学内容、方法、手段等产生极为丰富的心理...