济南市城区综合给水与排水以及污染物排放定额研究

通过对济南市给排水管网、污水厂的调查和现场实测,提出了济南市城区综合给水排水定额、排污系数以及污染物排放定额等本地化数据。结果表明,居民生活用水定额为65～75L/(人·d),城区表观综合给水定额为260～270 L/(人·d),表观综合排水量定额为280～330 L/(人·d),表观综合污水排污系数为0.95～1.09,排污系数接近甚至大于1,推断主要原因是存在无法统计的自备井以及地下水入渗现象,表观污染物排放定额分别为85.1 gCOD/(人·d)和11.1 gNH₃-N/(人·d)。     

温度诱导液态In-80%Sn合金结构非连续变化的分形分析

用分形理论探讨了液态In-80％Sn结构及其变化,证实了液体结构中存在分形结构,发现随着温度的升高,与液态合金其它结构参数一样,分形维数也发生了不连续的变化,提出分形维数是一个结构敏感参量．分析认为液态In-Sn合金结构所出现的不连续变化是由于液体中粒子集合体线度减小而出现的线度效应所造成的,分形维数的突变是温度诱导液态结构不连续的基本特性．     

锚定国家需求 以水资源优化配置助力高质量发展

水资源优化配置是协调经济社会发展与生态环境保护的重要手段。新形势下国家战略对水资源安全保障提出更高要求,通过辨识区域水情和水问题特征,分析了近十年我国水资源配置研究和实践坚持以国家需求为导向、以均衡协调为目标的特点,总结了取得的重要理论技术创新与重大应用实践成果,提出了未来水资源配置在理论、技术、实践等方面进一步提升的方向。     

Z源逆变器交流调速系统前馈控制策略研究

提出了一种适用于Z源逆变器交流调速系统(Adjustable Speed Drives System,简称ASDS)的前馈控制策略,用以抑制由二极管整流所带来的6倍于工频频率的纹波(简称6脉低频周期纹波)对系统的影响.由于Z源逆变器具有独特的升/降压功能,使得能通过调节直通占空比的大小得到恒定的逆变器输入直流链电压.首先,从定性和定量两个方面分析了6脉低频纹波对Z源逆变器ASDS的影响.根据前馈补偿之主动、超前补偿的特点,提出了适用于Z源逆变器ASDS的前馈补偿方法.根据全补偿理论设计了前馈补偿器.最后,通过仿真和实验验证了理论分析的正确性.     

电子设备行业的标准化工作

1 概述 标准化是当代社会和经济发展的重要技术基础之一,是现代化、规范化及专业化的基础,是保证和提高产品和服务质量的前提条件,是维护市场秩序、推进技术进步的重要手段,也是国际贸易发展的趋势。因此,电子设备厂家应积极实施标准化战略,以推动本行业的全面发展。     

碳纳米管/Ni/聚苯胺纤维状超级电容器的制备及其电化学性能

为提高纤维状超级电容器的电容性能,将碳纳米管(CNT)纤维进行阳极氧化预处理、金属化处理和电沉积聚苯胺后得到不同的电极材料,分别将CNT、CNT/聚苯胺(CNT-PANI)、CNT/阳极氧化/聚苯胺(CNT-O-PANI)、CNT/阳极氧化/金属化/聚苯胺(CNT-O-Ni-PANI)这4种电极材料组装纤维状超级电容器,并对其结构和电化学性能进行研究。结果表明：经过阳极氧化和金属化处理后,聚苯胺均匀、紧密地分散在碳纳米管纤维表面,并且无团聚、结块等现象;CNT-O-Ni-PANI电极材料制备的超级电容器具有优异的储能性能,其比电容和能量密度远高于其他3种电极材料;在1 A/g的电流密度下,其比电容和能量密度分别为357.8 F/g和178.9 W·h/kg;在10 mV/s的扫速下,其比电容高达1 246.3 F/g;采用CNT-O-Ni-PANI所制备的超级电容器稳定性能较好,在5 A/g的电流密度下,经过10 000次恒流充放电循环后,其电容保持率仍高达99.7%。     

食品质量与安全专业中工艺类课程的教学改革探索——以食品工艺学导论为例

<正>食品安全事关人民群众的身体健康和生命安全,事关经济发展和社会稳定,是全社会关注的重点话题。为应对我国食品安全人才急缺的现状,从2001年起,各高校相继开设食品质量与安全专业。我校紧跟时代发展需求,于2015年在原有食品科学与工程本科专业的基础上增设食品质量与安全专业,致力于为食品生产、加工和流通企业,食品检验机构、监督管理部门和科研院所等相关单位培养高素质、应用型人才。     

RSO诊断技术原理分析及应用

随着发电机单机容量的不断增大,对转子绕组的可靠性要求也日益增高。发电机转子绕组匝间短路故障在转子电气绝缘事故中占有较大比例,且危害很大。例如,匝间短路会导致不对称电流以及功     

TCS:一种用于跨语言文本标签预测的“老师-课程-学生”学习框架

跨语言迁移旨在借助源语言的标注样本学习目标语言上的相应任务,是解决目标语言标记数据不足的重要途径.近期表现出色的方法多基于自训练,通过逐步自动标记无标注样本实现知识的迁移.然而自训练存在不准确监督的问题,即当前模型(称为老师模型)对目标语言无标注样本的错误预测会误导后续模型(称为学生模型)的学习.跨语言迁移中,源语言和目标语言样本之间存在的分布差异加重了这个问题.本文提出一种名为“老师-课程-学生”(TCS)的学习框架,综合使用三项技术解决自训练中的不准确监督的问题,包括软目标训练技术、渐进式样本选择技术、“从可信到可疑”的课程学习技术等.在跨语言文本分类和跨语言命名实体识别基准数据集上的实验表明,TCS取得的平均结果在自训练的基础上分别提高了2.51%和3.25%,并分别比现有最佳结果高1.51%和4.45%.消融实验表明,TCS使用的三项技术都能有效提升最终模型的性能,其中课程学习技术和“从可信到可疑”的课程顺序是取得出色结果的关键.相关代码和实验配置可以在https://github.com/ericput/TCS获取.     

钼对铁磷酸盐玻璃结构的影响

钼是动力堆乏燃料后处理产生的高放废液中主要的核素之一。MoO₃在铁磷酸盐玻璃中的溶解情况以及 MoO₃含量变化对玻璃结构的影响是动力堆高放废液固化用铁磷酸盐玻璃配方研究的重点。在成分为 60%P₂O₅–19%Fe₂O₃–8%Al₂O₃–13%Na₂O (摩尔分数)的基础玻璃中,加入 1%～8% (摩尔分数) MoO₃,采用熔淬法制备一系列样品。X 射线衍射、电子探针显微分析用于物相和显微形貌分析, Raman 光谱、X 射线光电子能谱和 M?ssbauer 谱用于结构分析。MoO₃实际含量小于等于6.38%时,Mo 可以完全溶入到玻璃结构中,不形成析晶和分相。MoO₃含量大于等于 4%时,Mo 离子以[Mo O₆]结构存在并形成 Mo—O—P 键。Q¹和 Q²...