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收集了全国和四川省的农村基础教育教师资源均衡发展的相关文献,在对文献进行梳理的基础上对现有研究进行了分析和总结,指出了研究存在的不足和有待完善的地方,并就四川省农村基础教育教师资源均衡配置问题提出了对策。 相似文献