ART图像重建算法在ICT窄角扇束中的研究

对ICT(Industrial Computed Tomography,ICT)窄角扇束扫描方式下的迭代图像重建(Image Reconstruction)算法进行了研究,提出了新的代数迭代重建算法(Algorithm Reconstruction Technique,ART),该算法改进了已有的迭代过程,加入了新的迭代参数,通过改变迭代进程和调整收敛因子来提高图像的质量.作者在计算机上成功地实现了从数据采集仿真到图像重建的全过程,证明了ART算法可以有效地提高重建图像的质量.     

渤海L油田储层韵律性对聚驱剩余油分布影响研究

渤海L油田是典型厚油层油藏,由于储层非均质性严重,并伴随早期注聚,在开发过程中存在明显指进和舌进现象,导致部分井含水突升,生产效果变差。为解决此问题,开展室内实验研究储层韵律性对油田开发及剩余油分布规律的影响。研究表明：对于不同韵律性模型,非均质性越强,见水时间越早。对于早期注聚后含水下降幅度,均质韵律、反韵律和复合正反韵律的含水下降幅度较大,而正韵律和复合反正韵律下降幅度较小;在纵向上,剩余油主要富集在高部位和低渗层,高部位以正韵律、复合正韵律、复合正反韵律为主,低渗层主要以复合正反韵律、复合反正韵律为主。开发结束,复合正反韵律纵向波及较低,其它韵律性较高。     

"数字黄河"工程中的数据管理设想

“数字黄河”工程建设是黄河治理信息化应用的一个里程碑。数据是信息化建设的重要资源,数据的管理是每一个信息化项目必须做好的课题。通过对目前应用较多的数据管理技术的分析,结合“数字黄河”工程的具体需求,提出了针对业务应用数据大量增加、新的规律和知识需要发掘的管理设想;认为数据仓库与数据挖掘系统的技术方案应包括:数据抽取和集成、元数据的建立和管理、数据仓库的体系结构、数据仓库模型的建立等。     

杏鲍菇液体发酵优化研究

以菌丝生物量为指标,对杏鲍菇液体发酵培养基和液体培养条件进行了优化,实验结果表明,杏鲍菇液体发酵最佳碳源为葡萄糖,最佳氮源为酵母粉,最佳培养基配方葡萄糖2%,玉米粉3%,酵母粉0.3%,麸皮2%,KH2PO40.1%,MgSO4·7H2O 0.05%.最佳培养条件装液量100mL/250mL,接种量10%,培养基初始pH5～6,培养温度25℃,摇瓶转速200r/min,发酵时间240h.     

新型重量检测控制仪的设计与实现

现代工业的迅速发展带动了检测与控制技术的日益更新,同时对重量检测控制仪的安全性和可靠性也提出了更高的要求,为此设计了一套新型的重量检测控制仪.该检测控制仪主要由信号采集和显示控制两部分组成,其中信号采集部分用于采集、传输物体重量信息,显示控制部分则主要显示重量数据,并输出相应的状态控制信号,超重时能够自动地实现自我保护...     

吐哈盆地前侏罗系油气运聚散失烃量模拟研究

油气运移过程中的损耗量与聚集量是互补的，准确计算损耗量对于资源评价具有重要意义。将损耗烃量分为烃源岩残留烃量、储集层滞留烃量、盖前排失烃量、运移流散烃量以及构造破坏烃量５个部分。通过地质分析和研究建立了这５种损耗烃量的计算模型，并且将其应用于吐哈盆地前侏罗系资源评价。计算出吐哈盆地前侏罗系的烃源岩残留烃量为 ５． ４３８ × １０１０ｔ（油气当量），占生烃量的 ６７． ９％；储集层滞留烃量为３．４７９ × １０９ｔ，占生烃量的 ４． ４７％；盖前排失烃量为１．１４ × １０９ｔ，占生烃量的１．４６６％；运移流散烃量为１．２６６ × １０１０ ｔ，占生烃量的１５．２７％；构造损失烃量为９． ６５３ × １０９ｔ，占生烃量的１１． ４％。理论研究和实际应用表明，通过计算运移过程中的损耗烃量来计算运聚系数、可供聚集烃量及远景资源量是可行并有效的。     

光纤光栅监测系统在坝岸变形监测中的应用

研究了非接触式光纤光栅监测系统在黄河下游坝岸变形监测中的应用,分析了系统的优越性,介绍系统组成及原理,探讨了系统运用效果。试验证明:该系统具有非牺牲式、感测精度高、传输损耗小的特点,能够适应黄河坝岸监测中复杂的环境条件。     

完善建筑工程安全管理措施探析

建筑工程的安全是建筑企业的生命线。近年来,随着建筑行业的高速增长,建筑工程在安全管理方面存在的问题也越来越突出,一些施工队伍由于缺乏安全生产管理意识,缺少安全生产的基本知识,使得重大恶性工伤事故等情况频频发生。为了促使建筑企业重视建筑工程的安全管理,推动建筑业健康发展,本文主要针对目前建筑工程市场安全管理情况的现状,分析所存在的问题,并提出相应的建议与对策。     

"程控交换技术"课程教学探索

程控交换技术作为电子信息类专业重要专业课程,已在各高校普遍开设。在长期课程教学、科学研究与技术跟踪的基础上,针对程控交换技术课程的特点,总结了对课程内容、教学方法及实践环节所作改革的探索与思考。目的是使学生通过课程学习,更清晰地快速理解程控交换技术,使其适应现代通信网技术的不断发展。