探究恐龙灭绝之谜--《恐龙时代》网络教学设计

教材江苏科学技术出版社小学《自然》第十一册第20课《恐龙时代》。教学目标☆科学探究:能选择适合自己探究的问题进行探究,用擅长的表达方式表述研究过程和成果;会查阅网络、书刊及其他信息源。☆情感态度与价值观:能参与探究活动,尊重证据;能关注一些和进化有关的有趣问题;意识到人与自然要和谐相处。☆科学知识:知道观察和研究化石是了解古代生物的重要方法之一;以化石为依据认识恐龙及恐龙的兴盛与灭绝,渗透适者生存的生物进化思想。重点、难点重点在于通过化石来认识恐龙及恐龙的兴盛与灭绝,渗透“适者生存”的生物进化思想。难点在于…     

水平冻结与钢套箱辅助盾构进洞施工技术研究

上海轨道交通13号线隆德路站—武宁路站区间隧道的盾构进洞施工中,由于接收井处无法以常规水泥土进行垂直加固,盾构进洞风险极大,为此采用了水平冻结与钢套箱相结合辅助盾构进洞的工艺,保证了盾构进洞安全.从钢套箱设计、安装、进洞准备、进洞实施等方面对该工艺进行了详细介绍,为以后类似工程提供了参考和指导.     

冻结法在矩形顶管进洞施工中的应用

以上海轨道交通4号线南浦大桥站1号出入口的过街通道工程中矩形项管进洞为背景,介绍了冻结法在矩形项管进洞施工中的首次应用.重点介绍了冻结方案、液氮积极冻结、顶管进洞等措施.该方法解决了在地下通道建设中,地面无法对接收洞门前的土体进行垂直加固的难题,为今后类似工程提供了参考和借鉴.     

化学溶液沉积法制备掺镧Bi2Ti2O7薄膜及其特性的研究

采用化学溶液沉积法,在Si(100)衬底上制备了(Bi0.925La0．075)2Ti2O7薄膜。通过对其X射线衍射图谱分析表明：用一定量的La^3 来代替部分Bi^3 ,提高了Bi2Ti2O7相薄膜的稳定性。研究发现：经过高温(850℃)退火处理后,该薄膜的结晶性和取向性都很好,[111]方向取向率为90X。根据XRD谱图中的(444)衍射峰,计算出晶格常数a≈20．66A。薄膜的电流-电压和电容-电压特性的测量结果表明,该薄膜具有良好的绝缘性和较高的介电常数。     

掺氮石墨烯的制备及其催化性能研究

石墨烯基材料由于其非金属毒性和抗二次污染性被广泛应用.采用改良Hummers法制备氧化石墨,并加入尿素进一步制备出掺氮石墨烯,用以催化单过氧硫酸氢钾(PMS)产生硫酸根自由基氧化降解酸性橙Ⅱ废水,同时考察了掺氮量、pH值等因素对降解性能的影响.结果表明,掺氮石墨烯具有高效催化活性,完全降解酸性橙Ⅱ仅用55 min.     

让整合走向教学方式的创新——《山脉的变化》信息化教学设计

创新整合点小学科学是对学生进行爱科学、学科学、用科学的启蒙教育,同时把他们的思维引向深邃。信息技术与小学科学教学的有效整合,就是要把信息技术与科学课程的教与学融为一体。下面就谈谈我们团队教学中采用信息技术手段的三个切入点。     

贵金属纳米颗粒的光还原合成及光、电催化性能

光还原法能驱使助催化剂纳米颗粒的形成,并使其原位负载于催化剂的制氢活性中心,能够最大限度地提高催化剂的光催化制氢活性.利用贵金属光还原制备与形貌控制合成方法相结合的方式,初步探讨了贵金属助催化剂的光还原负载及形貌控制合成的可行性.以氯铂酸为原料,甲醇做牺牲剂,CdS作为基底,通过还原氯铂酸来制备不同形貌Pt纳米颗粒负载在CdS表面上.对所制得的Pt/CdS催化剂的光、电催化性能进行了测试,结果发现,加入PVP和NaI所制得的Pt/CdS催化剂催化活性最好.     

硫化物光催化剂的形貌控制及光催化性能的研究进展

无机纳米材料的结构、维度、形貌、尺寸等因素对它们的功能性能有着直接影响。CdS、ZnS以及其复合纳米材料在光、电、磁、催化和力学等方面有着特殊的性能,这与晶体形态和形貌紧密相关,因此制备可控粒度、形状、取向的CdS等硫化物半导体纳米材料,研究其结构、形貌对光催化性能的影响,对新型高效光催化材料的研究与开发具有重要的意义。本文重点介绍了近几年硫化物形貌和粒径的控制的研究进展以及此类光催化剂在光催化分解水制氢和降解有机染料等方面的应用。