多种胰岛素皮肤试验在过敏患者中的选择应用

目的 采用多种胰岛素进行皮肤试验,判断和选择过敏症状较轻的胰岛素种类进行脱敏治疗.方法 对本院2010年5月～2011年3月收治的6例胰岛素制剂过敏住院患者,同一患者以7种不同的胰岛素制剂进行皮肤试验,比较各类胰岛素制剂的过敏程度,选择一种过敏程度最轻的胰岛素制剂进行脱敏疗法.结果 2例患者胰岛素皮肤试验结果出来后放弃脱敏治疗,4例患者选择胰岛素过敏反应最轻的制剂进行脱敏治疗,并成功脱敏,过敏反应症状消失.结论 胰岛素过敏患者经脱敏治疗后能使用胰岛素更好地控制血糖.     

大规格卡盘盘体铸件无冒口铸造

经过长期的生产实践,总结了大规格卡盘盘体铸件,材质为HT300高强度孕育铸铁在低碳、低硅条件下,实现无冒口自补缩的工艺控制.     

黑龙江渤海上京城墙体砌筑方式解析

渤海上京城遗址保存了大量的墙体遗迹,主要包括城墙、坊墙和建筑墙体三种类型,由于不同的功能属性,墙体的砌筑方式也各有不同。对墙体遗址进行深入细致的研究,有助于全面而准确的解读渤海建筑技术特质。下面以建筑墙体和城墙为例进行研究分析：     

工业锅炉仿真培训系统的研究现状与发展趋势

工业锅炉仿真培训系统能有效提高司炉工的实际操作技能。归纳了当前工业锅炉操作培训的主要方式及特点,综述了工业锅炉仿真培训系统的研究现状,分析了不同培训装置的技术水平及开发手段,并从软硬件构架、系统功能、涉及的技术等方面总结了半物理式锅炉仿真培训系统的技术特点,最后从节能操作培训、可靠性、仿真效果和系统功能四个方面提出了锅炉培训系统的发展方向,对工业锅炉仿真培训系统的设计和开发具有一定的指导意义。     

156例重症急性胰腺炎临床治疗分析

研究156例重症急性胰腺炎患者超声引导下经皮穿刺置管引流术(PCD)、内科保守治疗及常规外科手术治疗在重症急性胰腺炎治疗中的疗效差异。重症急性胰腺炎患者CTSI≤8.0,胰腺无明显渗出,选择内科保守治疗,患者CTSI>8.0,由于胰腺及胰周广泛渗出,伴有严重的局部或全身并发症,接受外科手术或超声引导下PCD术。早期积极的行超声引导下穿刺置管引流术,可减少炎症介质的大量释放,减少内毒素的产生或吸收,减少败血症或ARDS严重并发症的发生,明显降低死亡率,避免手术治疗,达到微创治疗的效果。     

结合专业特色,加强有机化学教学改革

有机化学是高等院校化学类专业学生必修基础课,具有独特的知识体系。有机化学课程的教学效果,对后续课程的学习起着举足轻重的作用。文章结合课堂教学实践,就有机化学教学与专业课程的结合,提出了一些经验与体会。     

科教融合型虚拟仿真实验的设计——以"TiO2/SrFe12O19复合纳米纤维光催化剂的制备及磁回收性能"为例

采用静电纺丝技术制备纳米纤维材料,可广泛用于环境保护、生物工程等领域,但由于操作流程步骤多、时间长、测试复杂,在本科实验教学中很难普遍开展.依托科研成果,开设了虚拟仿真教学实验——TiO2/SrFe12O19复合纳米纤维光催化剂的制备及磁回收性能.通过基于手机的虚拟实验平台,实现了材料的制备、表征以及性能测试的全过...     

基于扎根理论的工业遗产的社会价值研究——以大庆石油工业遗产为例

遗产的社会价值与遗产地的历史环境、社区居民的情感和记忆等因素相关,具有明显的地方性特征,因此最好将遗产的社会价值放到一定的地方情境中进行研究。基于此,文章从社区的研究角度出发,运用扎根理论的研究方法,以大庆石油工业遗产为例,基于遗产地居民对社会价值的认知,研究大庆石油工业遗产的社会价值,并讨论影响社会价值构成的因素。研究表明,大庆石油工业遗产社会价值由遗产认知、文化记忆、情感认同、文化环境、城市意象和遗产利用六方面构成,其价值构成会随着认知主体的社会背景、个体需求及认知主体与遗产时间间距的不同发生改变,具有多元、流动的特性。     

美国互联网科普案例研究及对我国的启示

本文通过对美国互联网科普案例的分析研究,提出了基于互联网的科普不仅是技术工具的革新,而且从根本上改变了人类的科技传播理念和方式,使科学普及从传统的居高临下的单向传播,逐步变为公众与科学家的双向交流互动。公众不是被动地接受信息、而是主动地发现信息、选择信息、使用信息甚至去发布信息。互联网作为信息时代科普的重要平台,使得科技传播成为公众的共同事业,而不仅仅是少数人的职业。公众既是科技信息的接受者,又是科技信息的传播者。基于互联网的科普,能够给我国的科普事业带来"介入科技传播的人越来越多、介入欲望越来越强烈、介入能力越来越强大"的良性循环局面。本文还针对我国目前科普工作存在的问题特别是网络科普的现状,提出了开设"大规模开放式线上课程(MOOC-Massive Open Online Course)"、开设"虚拟实验室"、引进和开发科学游戏等具体实施方案,特别对科学游戏在青少年科普方面的作用做了较为详尽的论述。     

P204-P350萃取体系萃取稀土铈的研究

用P204和P350组成的二元协同萃取体系萃取氯化铈稀土料液,研究萃取体系的震荡时间、相比及稀土离子浓度对萃取率的影响,结果表明,当P204与P350体系的振荡时间9 min、相比1:1、稀土离子浓度为0.1 mol/L时,协同萃取体系具有最佳萃取效果,此时萃取率为71％;红外表征中萃取相出现的特征峰,可定性说明萃取反...