高校《管理学》教学的方法和理论研究

<管理学>课程教学存在教学手段落后、教学方法创新性不足等问题,根据<管理学>课程特色及现代社会对管理学专业人才的培养要求 ,提出一些思考性认识及实施性建议.     

超声辅助提取西柚果皮黄酮及抗氧化活性研究

以西柚果皮为原料,采用超声辅助法提取西柚果皮中黄酮。以黄酮得率为指标,采用单因素试验和正交试验优化提取工艺,并研究其体外抗氧化活性。结果表明：最佳提取条件为乙醇体积分数60%、料液比1∶20(g/mL)、提取时间60 min、提取温度70℃,在此工艺条件下黄酮得率为(19.586±0.124)mg/g。西柚果皮黄酮对DPPH·、ABTS⁺·和·OH的最大清除率分别为94.50%±0.33%、97.45%±0.32%、41.09%±0.85%,清除率是等质量浓度维生素C的96.97%、99.45%和156%,表明西柚果皮黄酮具有良好的抗氧化活性。     

影响气相色谱法分析三氯氢硅的因素讨论

讨论了三氯氢硅的分析方法,对分析结果影响较大的因素,有针对性地提出了应对方法,为准确分析三氯氢硅含量提供帮助。     

加强四项引导,探索研究生教育管理的有效机制

当前随着各高校研究生招生人数的逐年增加,研究生规模显著加大研究生教育亟需建立起科学合理完备的管理机制以适应形势发展。但目前一些高校研究生教育管理无论从机制还是人员方面都存在明显不足研究生教育管理现状存在较多问题和隐患。本文从导学、导心、导行、导业四个方面对研究生教育管理机制进行了有益探索。以期促进研究生教育规范化、科学化,引导研究生健康顺利成长。     

专业课教学满意度调查及改进建议——以太原科技大学生物工程专业为例

一项针对太原科技大学生物工程专业大三大四学生的教学满意度调查发现,学生对专业教师的教学满意度较高,平均满意度达到92%;对不同评价指标的满意度由高到低依次为教学态度、教书育人、教学内容、教学能力、教学方法。文章针对这一调查结果提出了教学改进建议,以期提高专业课教学质量,促进教师发展。     

钒铬渣锰盐焙烧酸浸过程中钒、铬的分离行为EI北大核心CSCD

本文针对目前钒铬渣中钒铬组元难以实现高效环保分离的研究现状,以钒铬渣为研究对象,碳酸锰为焙烧添加剂,通过钒铬渣碳酸锰焙烧−酸浸工艺实现了钒铬的高效分离。通过正交试验设计研究碳酸锰加入量、焙烧温度、恒温时间和升温速率对钒铬浸出行为的影响。结果表明:焙烧过程中钒尖晶石与碳酸锰的分解产物Mn_(2)O_(3)结合生成酸溶性的焦钒酸锰Mn_(2)V_(2)O_(7),随后在浸出过程中进入液相。而铬与铁结合生成稳定的固溶体(Fe_(0.6)Cr_(0.4))_(2)O_(3),浸出后转移入渣相。当碳酸锰加入量(以n(MnO)/n(V_(2)O_(5))计)为2.0,焙烧温度为850℃,恒温时间为2 h,升温速率为5℃/min时,钒浸出率达到最大值89.37%,铬浸出率仅为0.10%,实现钒的高效提取与钒铬分离。     

4.3m顶装焦炉改捣固炼焦的实践与讨论

分别从配煤成本、生产设备、环保和工艺等方面评价了改为捣固炼焦后的运行情况,改造后配煤成本降低50～180元/t焦,生产故障时间和设备故障时间导致的晚点分别增加10.7倍和3.3倍,同时K2、K均、K安都有不同程度的降低,在保证不损害炉墙的前提下,焦炭的反应后强度指标会比原设计为捣固的稍差.     

一种基于VC＋＋的参数化CAD系统

参数化设计是CAD技术在实际应用中提出的课题，它能表达与处理儿何元素间的各种约束关系(尺寸约束、几何拓扑约束)，通过修改某些约束参数，就可以在约束关系不变的前提下，自动更新设计。     

六西格玛管理方法在提高处理后废水合格率方面的应用

文章介绍了本钢北营焦化厂首次将六西格玛管理方法应用于环保,提高了处理后废水合格率,创造了可观的经济效益和社会效益。该项目在应用六西格玛管理方法的过程中,不拘泥于既定的步骤和方法,而是根据需要选择合适的方法,在整个实施过程中多次运用实验方法结合六西格玛分析工具,最终优化了加药方案,提高了深度处理后废水合格率。     

猕猴桃—胡萝卜果蔬饮料制取工艺研究

为优化猕猴桃-胡萝卜果蔬饮料的制取工艺,以猕猴桃、胡萝卜为主要原料,辅以一定的脱脂奶、柠檬酸、蔗糖,配制出营养丰富风味独特的化猕猴桃-胡萝卜果蔬饮料,设计单因素试验,探讨猕猴桃胡萝卜果蔬饮料的生产工艺和操作要点。结果表明:复合果蔬汁料比为猕猴桃汁与胡萝卜汁2∶1,脱脂奶添加量为15%,柠檬酸添加量为0.2%,蔗糖添加量为12%;该生产工艺条件下,所得产品口感佳、稳定性良好,蛋白质含量为19.33mg/mL,VC含量为9671μg/mL,总糖含量为11.83%,可在实际生产中加以应用。