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91.
幼儿成长档案是反映幼儿学习与发展状况的资料,是对幼儿成长过程的评价和记录。《幼儿园教育指导纲要》中指出,对幼儿的评价应是一个动态评价,是一个持续的过程,它对幼儿发展的分析包含了过去、现在和未来。为每位幼儿建立成长档案能为教师因材施教提供依据;为幼儿提供自我展示的舞台;让家长更加了解自己的孩子;也为幼儿留下美好的回忆。 相似文献
92.
作为精品课内涵建设中的一项主要指标,课程教学体系的重构与优化设计对于突破单一教学层次问题、更好地实现教学目标具有重要作用。以国家精品课建设为契机,针对新的时代背景下,信息化教育、网络化教育、优质教育资源共享等对创新高校素质教育模式的积极作用和具体需求,从教学方法和教学手段、教学过程和教学资源、教材建设和交流机制及课程的特色与示范效应等方面进行了渗流力学课程教学体系的改革与优化设计。教学实践表明,所采取的教学策略、教学方法和教学媒体得当,学生受益面广,符合高校专业教学内容和教学方式不断向广度、深度和创新性发展的需要,形成的教学方案在学校石油工程专业人才培养环节中取得了明显成效。 相似文献
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94.
95.
孝敬公婆、照顾小叔、感化丈夫。江汉油田井下作业处清河特车大队炊事班班长杨克红用传统东方女性特有的坚韧与柔情,支撑起了一个普通家庭的一片天。 相似文献
96.
在分子束外延(MBE)设备上设计和装配了一套反射式高能电子衍射(RHEED)强度振荡的采集系统。用本系统在MBE生产GaAs和Al_xGa_(1-x)As材料时观察了RHEED强度振荡现象。并“在位”得到GaAs和Al_xGa_(1-x)As材料的生长速率和Al_xGa_(1-x)As材料的AlAs摩尔分数,即x值。 相似文献
97.
一颗充满生命力的软件种子,发芽了,开花了,结果了;从此,我们拥有了自主知识产权的电子表格软件,我们还拥有了事务处理软件的重要技术核心——电子表格处理引擎;更重要的是,我们看到了软件种子的无形力量! 相似文献
98.
在波长300~1 100nm范围内,对GaAs进行了电反射光谱的研究。建立了电反射光谱的测试系统,并对实验和理论作了详细分析。推导了某一固定波长电反射光谱与半导体表面掺杂浓度的理论关系。并利用电反射光谱的实验曲线计算了GaAs的表面掺杂浓度,所得结果与电化学C—V的测试结果一致,其精度为5%。 相似文献
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100.
“没有钱,到汉城找儿子要钱也得交水费。” 这是今年春天,我们在鹤岗市采访时,途经团结乡时偶然听到的一句话。说这话的人是金永焕,东方红乡烨春村村长。听到这话,我们为之一震。印象之中,灌区周围的老百姓没有愿意交水费的,个个都想找借口不交、少交或缓交水费。“水费收缴难” 已经成为灌区发展的羁绊,说起水费,没有一个灌区的“头儿”不头痛的。金老汉的惊人之语撩起了我们的好奇,在水务局的同志指点下,我们来到了让金老汉信服的地方——鹤岗市梧桐河卜游涝区管理站。 当站长汪连慧明白了我们的来意后,爽朗地笑了。他告诉我们,梧桐河上游涝区管理站管辖石头河、梧桐河两座灌区,负责5万亩水田的灌溉任务,辖区范围内有22个用水单位,既有行政区划内的村、屯,也有行政区划之外,流域范围内的农场,用水户情况比较复杂。1999年管理站的水费由乡政府代收,水费缴到16.2万元,不足40%;2000年,由管理站的职工自己亲自下去收,共收缴水费73万元,收费率达到100%。一听说水费能收到百分之百,我们更加急切地想知道他们是如何破解收费难题的。于是,汪站长将他们的题解逐一展示给我们。 第一步,要让老百姓知道水是商品。汪站长说,要收好水费得先让老百姓知道水... 相似文献