氯化锂-紫外-离子束复合诱变红霉素高产菌株研究

以红霉素生产菌红色链霉菌为研究对象,探讨了氯化锂、紫外、离子束3种不同诱变方式对红色链霉菌的影响,根据后代的存活率和突变率选定合适的诱变条件：氯化锂的最优诱变浓度12%,紫外的最优诱变时间120s,离子束的最优诱变注量200×1014cm－2,然后将3种方式结合起来进行复合诱变。经复合诱变后筛选获得高产突变株E0317 1 7 26,该菌株摇瓶效价达7126μg/mL,较出发菌株E03提高了203%;经多次传代分离实验表明,该突变株遗传稳定性较好。     

张力对涤纶纤维声速测定结果的影响

声速法是一种用于测定纤维取向度、方便实用的方法，但实验所得的纤维声速值明显地受到测试中所加预张力大小的影响，因此在单一张力下测定的纤维声速值不能表征纤维原有的本质结构。研究表明，以涤纶丝为样品，用声速法中测得的声速值与预张力不存在线性关系，而与应变存在较好的线性关系。通过应力—应变曲线将张力换算成应变后，利用声速与应变的线性关系可外推出应变为零时的声速值，并且具有较明确的物理意义及实际意义。     

油管断裂失效分析

采用金相分析、扫描电镜(SEM)、能谱(EDS)和荧光分析法等检测了油管断口形貌和成分,综合分析讨论了油管断裂的原因.结果表明,失效油管材质符合N80钢的标准化学成分,油管断裂属于疲劳断裂,裂纹源为油管内壁上的点蚀坑.     

含电动汽车的新能源小镇源荷协调优化

针对电动汽车接入新能源小镇后造成负荷"峰上加峰"并进一步加深风电消纳不足的问题,从源荷两侧对含电动汽车的新能源小镇进行优化,源侧对各机组出力进行协调,荷侧通过电价补偿对电动汽车充电曲线进行调整.以系统运行成本最小为目标函数,综合考虑各机组约束和电热能量平衡约束,建立含电动汽车的综合能源系统优化运行模型.以某小镇数据为例...     

负载功能微生物“三防”滤芯的研制

随着经济社会的飞速发展,环境空气却日益恶化,近期全国大部分地区频繁出现了雾霾天气,PM2.5等细颗粒污染物成为了许多城市空气的首要污染物;室内空气也因装修等问题受到了粉尘和甲醛、苯、甲苯等气体等影响。本作品采用包埋固定化技术将筛选出具有去除甲醛、苯、甲苯等气体污染物功能的微生物菌群负载至活性生物陶中,经过包衣后作为滤芯,这种滤芯可以实现"防尘、防毒、防细菌",具有高效、节能、环保等优点。     

无机分散溶胶-凝胶法制备块状锂基气凝胶

以无机锂盐(LiCl)的醇溶液为前驱体,聚丙烯酸(PAA)既作为分散剂又为凝胶引导剂,环氧丙烷为凝胶促进剂,采用溶胶-凝胶工艺制备了块状锂基醇凝胶,经CO2超临界流体干燥工艺,得到白色锂基气凝胶块体样品,其密度约为150 g/m3.用透射电镜(TEM)对气凝胶的微观结构进行分析表明,气凝胶样品由线性骨架构成网络结构.结合红外光谱分析及XPS测试结果分析可知,样品中主要含有锂、碳元素.由BET测试结果可知,样品比表面积达18.9 m2/g.     

一种垂直度测量方法

对于垂直度误差的测量一般采用 90°角尺凭经验看光隙进行估测,或是 90°角尺配合塞尺进行测量。采用上述两种测量方法只能进行垂直度的粗测,不能准确地读出垂直度误差的数值,测量的误差较大。 针对上述问题,我们采用了百分表配合 90°角尺在平板上测量的方法,取得了较好的效果。 将 90°角尺的基准面采用 C字形夹头固定在被测件上,利用百分表在 90°角尺测量面上进行测量。其最大与最小读数之差即为被测件的垂直度误差。 (如图 ) 使用上述测量方法具有自身误差小,测量精度高,能直观测得垂直度误差值,使用方便,测量速度快等优…     

巧修游标卡尺圆弧内量爪

修理检定卡尺圆弧内量爪时 ,一般都采用外径千分尺在量爪全长ｌ范围内进行多次测量 ,以判定圆弧内量爪尺寸ｂ与平行度是否合格 (图 1 )。　　笔者在工作中发现 ,上述方法读数繁琐 ,测量准确度低 ,影响工作效率。根据卡尺内量爪为圆弧的特点 ,可采用杠杆千分尺进行测量。只要在测量时 ,按图 2箭头指示方向转动杠杆千分尺 ,就可根据其表盘上的示值变化判断卡尺的圆弧内量爪是否磨损成棱形 ,并可根据示值大小找出棱边后进行修理。既直观又方便 ,有兴趣的同志可以试试 !巧修游标卡尺圆弧内量爪@徐翔$江苏省海安县技工学校!海安226600…     

草坪杂草的综合治理

本文阐述了草坪杂草综合治理的概念,措施,意义以及目前存在的问题。运用生态系统的观点是草坪杂草综合治理的核心。种植或引进适宜于本地气候生长的优良草坪品种（包括当地种和外来种）,以及研究草坪杂草的群落结构和主要杂草的发生规律,创造一个有利于草坪品种生长发育,提高草坪品种的抗逆性,而不利于杂草生长发育的环境是草坪杂草综合治理的基础;生物防除有待于开发和研究;加强植物检疫是防止危险性杂草传播的有效手段;化     

C++程序设计教学探讨

C++程序设计是计算机专业的核心课程,目前在教学过程中普遍存在重"语法",轻"设计"的现象。给出一种新的教学方法,通过采用故事演绎,结合UML进行面向对象分析,以及案例教学的方式引导学生提高实际的编程能力,达到较好的效果。