单纯形加速法与计算机控制系统的PID最优化仿真设计

本文介绍了一种计算机仿真的方法,可对计算机控制系统的PID参数进行最优化调整,从而使系统最优化。文章给出了具体的设计实例、图表及程序框图。读者可直接把这些方法运用于自己的设计之中。     

低渗透油藏渗流启动压力理论计算方法

油层中流体必须克服一定压力后才能流动,这种压力即为流体渗流时的启动压力。本文从流变学原理出发,推导出低渗透油藏流体渗流启动压力的理论计算公式。该方法计算简便,易于科技人员掌握使用,从而为油田开发部署提供一定依据。     

改善社交网络安全对策思考

社交网络是源于社会网络关系系统思想的应用形式,然而社交网络的安全隐私问题却不断出现,给民众带来极大的安全隐患,并且影响到社会网络的健康持续发展。社交网络要想更好的为社会大众服务,就必须满足保密性、完整性、可用性这三个条件,但是当前社交网络却存在诸多问题,无法保障民众的隐私安全。     

机床CNCS中的定位软件设计方法

本文以罗茨风机转子的加工为例,概要叙述了CNCS中定位系统的软件设计思想和其具体的设计方法,为类似的软件设计提供了参考。     

充分利用PC机的内存资源

内存管理一直是编程者极为关注的问题之一，本文通过典型实例，阐述了如何充分利用微机内存资源的设置方法，尤其对ＵＭＢ的利用作了较详细的解说。     

张店高油气比油田采油井合理套压确定方法

张店油田是2000年投入开发的高油气比油田,采油井生产中套压一般达4MPa以上。生产实践表明,油井套压过高或过低,对油层出液状况影响较大。本文以测试采油井恢复液面资料为基础,通过计算对比,提出了采油井的合理套压范围:对产量相对较高、动液面较浅井,合理套压2MPa以上;对产量较低、动液面较深井,合理套压为1MPa左右。生产实践证明,效果较好。     

“电路原理”课程线上线下混合式教学模式初探

信息技术的飞速发展促使教育教学方法不断推陈出新, “线上线下混合式教学模式”正是在互联网+大时代背景下应运而生的新兴教学模式。实践表明, “电路原理”课程采用“线上线下混合式教学模式”,不仅显著拓宽了学生学习空间,而且大大激发了学生主动学习的热情,教学调查结果显示线上线下交互学习模式颇受同学欢迎。     

基于OWL-S的高校毕业生就业平台分析

基于语义的思想,应用OWL-S设计了一种新型的高校毕业生就业支持平台,称为StuEmp.StuEmp 的特点是以毕业生就业本体为核心,具有可扩充、自组装和可定制等性能,而且可随着用户的使用不断深化其知识库,从而扩充系统平台的功能.对StuEmp在理论上进行了模型分析,认为StuEmp能实现高校毕业生就业各方面的要求.实例分析表明,StuEmp 在技术上是可行的,而且具有目前毕业生就业支撑平台所没有的多种优点.     

卷烟生产微机监控管理系统

卷烟生产过程中的计数近来采用计算机进行监测与数据处理的方案不少,但真正能进入长期稳定地运行的阶段的方案却不多。本文从系统设计,软件编制到传感器的研制与通讯方式等进行了系统的阐述。