开展计算机专业学生学术科技活动的实践与思考

在计算机专业领域里,新知识和新技术层出不穷,而学生培养计划中的基础课程和公共课程占用大量学时,这些新知识和新技术很难在课堂教学中深入学习,积极开展计算机专业学生学术科技活动能有效促进学生对新知识和新技术的掌握。文章介绍开展计算机专业学生学术科技活动的有效形式,并就存在的问题进行分析,提出相应对策。     

结合属性和角色的Web服务访问控制

在分析Web服务访问控制需求的基础上,指出了现有访问控制模型在Web服务访问控制方面的局限性,提出了一种结合属性和角色的Web服务访问控制模型ARBAC,给出了软件实现结构.ARBAC模型给出了Web服务访问控制领域中的概念定义,提出了相关判定定理.ARBAC模型根据Web服务资源对用户的属性限制条件自动生成角色集,完成用户到角色、权限到角色的映射,能够表达职责分离约束、环境参数限制和最小权限策略,统一了Web服务和服务所涉及的数据资源的访问控制.