受阻胺类光稳定剂改性文物保护材料B72

为了提高B72文物保护材料的耐光性能,采用HALS-622等6种受阻胺光稳定剂对丙烯酸类文物保护材料B72进行改性。结果表明,HALS-5060稳定剂在添加后及老化过程中颜色明显变黄,不宜用作B72改性材料。高相对分子质量(简称分子量,以下同)受阻胺HALS-622、HALS-944比低分子量受阻胺HALS-480、HALS-508和HALS-292稳定效果好,尤其是低碱性的HALS-622受阻胺。因此,采用高分子量、低碱性的受阻胺改性B72是延长其使用寿命、对文物进行有效保护的新途径。     

脆弱硅酸盐质文物保护用纳米级SiO_2-丙烯酸酯复合材料的性能

为了提高用于脆弱硅酸盐质文物保护用丙烯酸酯类材料的耐老化性及渗透性,将正硅酸乙酯酸性水解制得的硅溶胶添加于丙烯酸酯材料中进行纳米改性,制备出纳米级SiO2-丙烯酸酯有机/无机复合材料。采用分光光度计、高级旋转流变仪、差式扫描量热仪、傅里叶变换红外光谱仪研究改性前后保护材料的颜色、黏度、玻璃化转变温度、分解温度、分子结构等变化,利用扫描电子显微镜观察无机相和有机相的分散状况,并对所筛选材料的耐老化性能进行测试分析。同时进一步将复合材料用于陶胎模拟样品的加固保护中,研究了复合材料用于模拟样品的透气性、抗压强度的变化。结果表明,在质量分数10%的丙烯酸酯材料中加入硅溶胶体积分数为7.0%时,改性材料A7成膜透明,提高了原有材料的热稳定性、耐老化性、渗透性,并具有良好的加固保护作用。     

基于工艺约束的生命周期评价与生命周期成本综合评价与优化

为实现环境效益与经济效益的最大化,研究了产品生命周期的制造阶段中生命周期评价与生命周期成本的整合与优化问题.在建立制造阶段整合评价模型的基础上,提出了基于工艺约束的工艺方案优化模型,在获得最优工艺方案的同时,也获得了环境属性、经济属性和技术属性的综合效益最优.最后,通过对4135G型柴油发动机的案例研究,验证了预期的效果.     

《土力学》课程混合式教学改革的探索与实践

随着信息技术的发展,线上知识的获取已成为普遍现象。《土力学》是土木水利类专业一门重要的专业基础课,为使《土力学》教学适应时代需求,使学生更好地掌握《土力学》知识,将线上、线下教学优势相结合,进行了《土力学》课程混合式教学改革的探索与实践。实践表明:改革在一定程度上解决了学生被动学习的依赖心理,激发了学生主动学习的欲望,培养了学生的自学能力与终身学习的习惯,并在融入了思政教育元素后,使学生增强了职业责任感。《土力学》课程混合式教学改革成功的经验可为其它课程建设提供参考与借鉴。     

纳米材料改性彩绘陶器文物保护材料MDI型聚氨酯的研究

为提高广泛应用于秦俑彩绘陶器保护中的MDI型聚氨酯(PU乳液)的耐光老化性,以物理共混方式采用超声波分散将纳米材料添加到MDI型聚氨酯中,通过UV-Vis光谱考察了分散效果,利用ATR-FTIR、漫反射光谱技术及失重分析对改性后材料的耐光老化性能进行了评价。UV-Vis分析表明,超声波分散后,当m(SP1-5702纳米SiOx)/m(PU干物质)=0.23%时,改性MDI型聚氨酯乳液对200~380 nm紫外光透过率为0,在可见光区平均透过率达到80%;光老化70 h后其FTIR表明,MDI型聚氨酯膜C=O基峰吸光度变化率由改性前的81%降低到8%;老化1.5 h后,色差ΔE由10.86减小到5.68;老化170 h的失重率由3.56%下降到2.75%。     

我国7大河流的扩展分维量算及其尺度分析

作为地图表达的河流形态通常不具备严格的自相似性,即其Richardson曲线(或称M-R曲线)不具有典型的线性特征,而呈现反S形态.以我国长江、黄河等7大河流为分析对象,通过倒置的Logistic模型拟合,建立了基于观测尺度变化的扩展分维量算公式,并通过对河流长度变化的扩展分维尺度分析来反映河流形态存在不同层次细节的内在原因.