人造板用异氰酸酯胶粘剂研究现状及发展趋势

主要介绍了近年来国内外人造板用异氰酸酯胶粘剂的研究现状及发展趋势,同时也分析了该胶粘剂的使用特点。     

主讲制下“多师合授”高等有机化学教改探索

主讲制下"多师合授"高等有机化学的教学改革是该课程发展的需要,也是对高年级本科生或研究生授课方式的一种改革探索,有利于提升学生参与科研的兴趣,培养学生的创造性思维,实现教学科研相结合的目的。     

击实粘土固结前后孔隙压力系数的变化及对强度特性的影响

本文主要探讨了去实粘土团结前后孔隙压力系数Ｂ值的变化及其对强度特性的影响。试验结果表明，团结前Ｂ值接近１的试样，团结后在不排水状态下承受周围压力增量时Ｂ值小于１，这将引起土体抗剪强度增加；使抗剪强度不能表示为剪前试样承受的有效应力的线性函数；Ｂ值与饱和度Ｓｒ的关系国测试条件不同而不同。本文还对三轴仪底座及试样帽漏水对试验结果的影响，以及影响团结排水量量测和孔隙压力系数Ｂ的因素进行了分析。     

基于专利地图的智能电视遥控技术竞争态势研究

利用Thomson Innovation专利数据库,对触摸板、惯性传感、超声定位和基于便携终端的遥控等四类智能电视遥控技术的全球专利进行检索,并借助TDA和Innography专利工具,分析智能遥控技术的总体发展趋势、技术分支发展态势、全球区域布局、主要创新机构以及综合竞争力,绘制专利地图。结果显示智能电视遥控技术已进入技术成熟期,并形成了两大主流技术方向;日本、美国、中国、韩国是主要专利来源国;日本企业占据全球智能遥控主要创新机构的半壁江山;三星电子综合竞争力最强,松下、索尼、夏普、UEI等公司也具有较强竞争优势。     

合成氨装置技改与节能减排措施

介绍以天然气为原料的合成氨装置近年采取一系列节能减排措施,降低综合能耗的情况.     

浅谈有机化学教学中环保意识的培养

环境保护问题是我们当前面临的重要任务之一。高校有机化学教学与环境保护教育有着密切关系,在有机化学教学过程中穿插环保和绿色化学知识,实施有机实验绿色化,强化课外实践活动,是培养学生环保意识,提高学生综合素质的重要途径。     

聚氨酯偶联麦秸/回收LDPE复合材料的物理及力学性能

以正交分析法研究了自合成的端异氰酸酯聚氨酯(PU)偶联制造麦秸和回收低密度聚乙烯(LDPE)复合材料工艺因子对材料物理及力学性能的影响。研究表明,偶联剂的种类、用量及材料密度是影响材料内结合强度(IB)、2 h沸水后内结合强度(2hWIB)、静曲强度(MOR)和弹性模量(MOE)非常显著的因子;PU游离异氰酸酯基含量愈高、分子量愈大,偶联效果愈好;复合材料的IB、2hWIB、MOR和MOE,均随PU用量及材料密度的增加而递增。180℃,热压时间为1.1 min/mm~1.4 min/mm材料性能最好。以2.0%的PU偶联的麦秸与回收LDPE复合材料,24h吸水厚度膨胀率(24hTS%)及其它各项力学性能指标均超过GB/T4897.7-2003规定的在潮湿状态下使用的增强结构用板要求。     

麦秆表面自由能及其分量研究

连续跟踪不同处理麦秆表面接触角随时间的变化值,确定用于计算表面自由能的接触角数据,依据Young方程及Owens-Wendt-Kaelble法,求解不同处理麦秆表面自由能及其极性和非极性分量(色散力分量)。结果表明,未经处理麦秆外表面自由能为37.20 mJ/m2,其非极性分量占84.11%,内表面自由能高达51.54 mJ/m2,其非极性分量占50.50%。经1%的NaOH溶液95℃和85℃热处理,麦秆外表面自由能由37.20 mJ/m2增至51.72 mJ/m2和44.21 mJ/m2,其极性分量增加了377.58%和229.13%。经180℃和160℃热处理,麦秆外表面自由能变化不显著,但其极性分量显著增加,非极性分量显著降低。     

空分装置高负荷运行时缺陷原因分析及改正措施

工艺装置简介 :我厂空分装置于 1 996年 8月 3日投入运行 ,采用由林德公司提供的用铝钒士和分子筛脱除空气中的水份和二氧化碳及碳氢化合物、通过中压氮增压膨胀做功来实现制冷、液氧泵输送液氧的全低压空分工艺流程。1 0 0 %负荷时加工空气量为1 3万 Nm3 / h,生产能力为 :氧气     

相转移催化法合成水杨酸苄酯

本文研究了相转移催化法合成水杨酸苄酯各反应因素对目的产物产率的影响。