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运用信息技术提高历史课堂教学的有效性 总被引:1,自引:0,他引:1
罗坚 《中国信息技术教育》2009,(24)
在历史教学中,运用现代信息技术可获取大量的历史学习资源,从多方位刺激学生的感官,有利于激发学生学习的兴趣,陶冶学生的情操,培养学生的思维能力和研究性学习能力,也是提高历史课堂教学效率,促进学生整体素质提高的有效途径. 相似文献
42.
针对传统图解法设计的缺点 ,引入在AutoCAD环境下的图解设计新思路 ,通过实例验证其可行性和实用性。 相似文献
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44.
为客观评价预拌混凝土的环境影响,基于BEPAS(Building Environmental Performance Analysis System)评价系统,从六种混凝土的生产、施工、拆除三个阶段的资源和能源消耗基础数据收集入手,建立了各等级预拌混凝土的投入产出清单。依给出了基于6个模拟算例的混凝土框架结构的环境影响评价结果。单一预拌混凝土材料的环境影响随等级提高而上升,对于混凝土兼具环境表现和经济效果良好的特点。 相似文献
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46.
《机械设计基础》课件制作与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机多媒体技术日新月异的发展,传统的教学模式在不断更新,多媒体教学形式以其良好的直观性、形象性、趣味性和交互性为越来越多的教育工作者关注,以《机械设计基础》为例,论述了如何充分、适当发挥多媒体教学的优势以真正达到提高教学质量之目的。 相似文献
47.
随着我国国民经济的快速发展和社会文明的进步,建筑行业也得到了飞跃性发展。在社会大众生活水平和生活质量不断提高的过程中,人们对于建筑物的质量也提出了更高的要求,特别是房屋建筑工程的质量。而桩基作为房屋建筑工程的重要组成部分,因其隐蔽工程的性质,得到了更多人的关注。房屋建筑的桩其施工质量直接关系着房屋建筑工程的整体质量。因此,在房屋建筑工程的施工过程当中,一定要特别注重其混凝土桩其施工质量。本文将以房屋建筑工程中混凝土桩基施工质量以主要研究课题,通对对房屋建筑工程中混凝土桩基施工质量的现状以及存在问题进行研究与分析,从而提出相应的提高其桩基施工质量的对策。 相似文献
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49.
[6 4]1 水洗液比 1 5 ,温度 4 2℃0 3% 草酸0 3% BORRONSAF ,转 4 0min pH 3 62 复鞣液比 0 8,温度 35℃0 8% SELLAFASTBROWNEGR ,转 1 0min4 % TANNESCOHN ,转 1 5min3% 铬 (B =33% )3% SELLASOLMI,转 6 0min1 .5 % SELLATANCFn,转30min3% SELLASOLNG ,转 2 0min1 .5 % CORIPOLDX 1 2 0 270 %水 ,温度 4 5℃ ,转 4 0min pH4 ,停鼓过液次晨转 4 0min,控水。3 水洗液比 2 ,温度 30℃ ,转 5min4 中和液比 1 ,温度 35℃2 % 甲酸钠 ,转 1 5min pH 4 .30 .5 % 碳酸氢钠 ,转 6 0min… 相似文献
50.
建立了一种从Cohn血浆分离副产物组分IV中纯化高纯度转铁蛋白(Tf)标准物质的技术,对Cohn组分IV进行复溶、离心和过滤,采用Capto DEAE阴离子交换色谱进行初分离,再通过穿透式Octyl-Sepharose 4 Fast Flow疏水色谱进一步精制;对纯化产品进行了结构、纯度、活性等表征,采用十二烷基磺酸钠?聚丙烯酰胺凝胶电泳、基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱、高效液相色谱及酶联免疫吸附法对Tf标准物质进行了分析. 结果表明,Tf产品纯度大于99%,收率为79%;圆二色光谱分析显示Tf的二级结构未发生改变,铁离子结合能力实验表明Tf可结合2个铁离子,保持活性. 相似文献