氨基磺酸系高效减水剂的试验与应用

以不同品种水泥检测了氨基磺酸系高效减水剂的净浆流动度及其经时变化；以及不同品种水泥，不同水灰比的混凝土的坍落度及其经时变化，氨基磺酸系高效减水剂还应用于C30、C40的水下浇筑混凝土和钢筋混凝土构件的生产施工中。     

"思想道德修养与法律基础"课实践教学的几点思考

实践教学是"基础"课教学的必然要求,能加强课程的针对性和实效性,提高大学生的社会实践能力与创新能力,使理论知识、道德法律规范内化为大学生的认知、情感和信念并最终养成良好的行为习惯.该课程的实践教学,可以概括为课内实践教学和课外实践教学两个模块.根据教学目标、教学内容,课内实践教学将团队学习、情境教学等多种教学方法灵活运用.课外实践教学则主要通过建立校外实践教学基地、带领学生参观学习、进行专项社会调查和鼓励学生志愿服务等方式实现.     

冷轧扭钢筋混凝土连续板结构性能研究

对冷轧扭钢筋混凝土连续板的承载力、刚度、裂缝等性能试验表明:冷轧扭连续板具有较大的抗弯极限承载力,挠度小,板开裂后具有一定的塑性变形,钢筋与混凝土的粘结强度提高,完全可满足正常使用要求。本文介绍冷轧扭钢筋混凝土连续板的试验条件及试验过程,并进行了试验结果分析,最后提出试验结论及建议,为冷轧扭钢筋混凝土连续板的设计、使用提供了参数及建议。     

图书馆阅览室冷冻除湿辐射空调系统设计

图书馆阅览室一般人员较多,热湿负荷较大。其冷冻除湿辐射空调系统的设计,应以控制辐射板不结露、能耗低、舒适度最佳为目标。为此,以人体平均舒适度指标作为主要依据,确定了图书馆阅览室室内的设计温湿度。同时,为了降低能耗,应合理搭配除湿机组和辐射系统负荷。并探讨了用准热湿比线逼近法进行系统的除湿机组和辐射板冷负荷设计的辅助计算。经过逼近计算,可以得到比较准确的设计参数,并对某图书馆阅览室的设计实例进行分析,证明了该方法的有效性。     

基于实践模式的“电力系统分析”课程研究

"电力系统分析"课程作为一门专业核心课程,针对学生对该课程理解上的难题,文章提出实践教学环节对"电力系统分析"课程理解的影响,完善实验课程、课外实训和电力系统综合课程设计,改革实践教学模式,为提高学生的工程实践能力提供技术参考。     

食蟹趣闻

古今人们食蟹,留下了许多趣闻轶事。 慈禧太后食蟹 清代慈禧太后年轻时,听人说螃蟹为恶人所投生,妇女吃了将来生孩子都要横生的,所以一直不敢吃。到了老年,一次听朝臣说:“不吃螃蟹辜负腹”,决定尝一尝。当御厨将蒸熟的螃蟹端上桌来,她不知如何吃法?旁边人提醒一句:“剔壳食肉”,她怒目而视,吓得别人     

短笛无腔信口吹--论小学英语中的教法教学

俗话说,教学有法,但无定法。在新课改的形势下,我们更不能固守原有的、一定的教学模式来进行英语教学,这样是无法完成教学任务的,也无法激发学生的学习积极性与兴趣,无法激发他们在学习过程中的灵感与创造性。我们要根据教材知识及学生的特点采取灵活多样的教学教法,因势利导,水到渠成。     

强化前体（UDP-GalNAc）合成路径提高果糖软骨素的生产

硫酸软骨素是一种重要的糖胺聚糖,广泛应用于医药、食品、保健品行业。为了提高硫酸软骨素类似物果糖软骨素的生产,通过过量表达磷酸葡糖胺变位酶(GlmM)、葡萄糖胺合酶(GlmS),优化融合蛋白glmM-glmS的表达水平,获得了最优工程菌株E. coli K4-H-glmMglmS,并确定了最适IPTG浓度(0.4 mmol/L)以及诱导温度(37℃)。最后,在5-L罐水平下,借助DO-stat补料模式,果糖软骨素的产量达到了3.99 g/L,较原始菌株提高了108.9%,为工业化生产果糖软骨素奠定了基础。     

CO_2激光治疗外阴白色病变疗效观察

采用CO_2激光治疗外阴白色病变72例,28例痊愈,27例明显好转,总有效率76.4％,证明CO_2激光是外阴白色病变的有效治疗方法。