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11.
产学研合作教育的实践与思考——株洲工学院产学研合作教育的探索
刘常云
张昌凡
刘安民
《包装工程》
2002,23(4):44-46
产学研合作教育作为一种新的人才培养模式,引起了我国高等教育界的高度重视,各高校进行了广泛的探索,讨论了产学研合作教育的发展与实践的基础上,提出合作教育成功的关键是完善管理体制和创新教育模式。
相似文献
12.
理工类普通高校素质教育课程设置初探
刘常云
曾长普
《湖南工业大学学报》
1998,(Z1)
从理工类普通高等学校的课程设置现状入手,分析了现课程设置的弊端,阐述了当代大学生应该具有的知识结构、能力结构和素质结构,指出高等学校进行素质教育必须构筑一个科学合理的课程体系。提出了设置课程体系的几项基本原则,并对建立一套较为科学合理的课程体系,提出了一些具体的建议。
相似文献
13.
理工类普通高校素质教育的目标初探
曾长普
刘常云
《湖南工业大学学报》
1998,(2)
分析了我国高等教育所面临的挑战,强调了素质教育的必要性和紧迫性,探讨理工类普通高校素质教育的培养目标,也详细阐述了21世纪人才所必须具备的思想道德素质、业务素质、文化素质、心理素质和身体素质的内涵。
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