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Inrareearthsores ,praseodymiumoftencoexistswithneodymiumandtheabundanceofPrisaboutonethirdofNd .Becauseofextremeexcellentpermanentmagneticpropertiesoftherareearth transitionmetalin termetalliccompoundNd2 Fe14 B ,Ndhasbeenwidelyutilizedsincethe 1980s .Withtheexploitationofrareearthsores ,Prisexcessiveinmarketandcheapinpricebecauseofitsnarrowapplication .ItisfoundthatPr2 Fe14 BhasasimilarmagneticpropertieswithNd2 Fe14 B[1] andcancertainlybeusedaspermanentmagneticmateri al[2~ 4 ] .Therefor… 相似文献
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为达到可重用、可扩展、可维护等要求,应用程序框架一般要采用多种设计模式进行设计,消息是Windows平台的基本驱动模式,基于消息驱动的方式,采用MVC/P及Observer等设计模式,设计一种基于消息的应用程序框架结构,该架构不受限于具体的嵌入式系统平台,可实现模块内部的紧耦合以及模块之间的松耦合,将该框架成功应用于多种机型的战术数据系统中,验证了其正确性和适用性。 相似文献
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在信息化教育改革过程中,教师将更多信息资源引入课堂,在加强学生对知识理解的同时,也加大了课堂容量,从而在一定程度上影响了教学效果。为了解决这一实际问题,笔者着重从学生学习的角度开展了校本教研。我们发现,教师引导学生形成科学有效的课堂学习模式,能够提高学生学习效 相似文献
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一个人的学习并不仅限于学生时代,学习是一个终身任务。对于高中阶段的学生,学习任务重,时间紧,形成良好的学习模式非常重要。在信息技术的条件下,教师可以将更多有用的信息资源引入课堂,在加强学生对知识理解的同时,也加大了课堂容量,这样就需要教师引导学生形成科学有效的课堂学习模式,提高学习效率。在课堂中可以帮助学生形成如下的学习模式。个别化自主学习模式个别化自主学习是学生在学习过程中主要使用的学习模式。个别化自主学习主要指由学生自主规划并有目的地 相似文献
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设计并实现了带有主题词结构的政府公文分类系统,在公文分类预处理过程中充分利用主题词所携带的类别信息,运用随机关键词产生技术和Bootstrapping学习方法对公文文本特征空间进行转换并降维,实现了一个不同于传统的文本分类预处理过程,使公文分类系统的性能得到了提高。基于随机关键词产生技术和Bootstrapping 学习方法的公文分类系统分类效果优于普通分类器。 相似文献
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