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吕振华 《新安全 东方消防》2022,(2):49-51
<正>党的“十八大”提出,要坚持把立德树人作为教育的根本任务。在数学教学中,立德树人任务的实现更多的依托情感态度目标的实现。数学课程标准(2011版)提出:“广大教师要把落实情感态度的目标作为己任,努力把情感态度有机地融合在数学教学过程当中。”作为小学数学教师要在传授知识技能的同时,同样做好学生人生的领路人,帮助学生系好人生第一粒“扣子”。 相似文献
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语言在本质上是思维和沟通的工具。海外中资企业最需要同时具备专业知识技能及汉语语言能力的本土员工。当前国际中文教育明显呈现与职业教育相结合之态势,因此增设相关职业汉语课程便成为具有前瞻性及紧迫性的举措。具体到水利水电汉语教学,可从实际需求出发,探讨其教学内容与方法,总结经验及规律,以期为职业汉语教学抛砖引玉。 相似文献
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基于液—固耦合有限元仿真的液阻悬置集总参数模型动特性分析 总被引:4,自引:0,他引:4
探讨应用非线性固体有限元和液-固耦合非线性有限元仿真方法预测与识别液阻悬置集总参数模型的主要参数(如上液室的体积刚度和等效活塞面积、惯性通道中的液体和解耦板及其附连液体的惯性系数与流量阻尼系数等)的分析方法。在此基础上,利用集总参数分析模型对一种轿车用液阻悬置的动特性进行计算分析。数值预测结果与实测结果或近似解析计算结果的对比分析表明,基于液-固耦合有限元仿真方法的液阻悬置集总参数模型动特性分析技术是可行、有效的,其预测结果精度特性满足工程要求。应用这种方法,可以在液阻悬置的设计开发阶段较精确地预测产品的性能和进行优化设计,有利于提高产品设计质量、缩短开发周期。 相似文献
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康养旅游指以健康养生为目的的旅游,目前正呈现蓬勃发展的态势,前景广阔。但目前市场上常有打着康养旅游的旗号,却不能实现康养价值的现象,因此分析项目基地是否适合开发康养旅游是现阶段需要认真思考和研究的,以便发挥康养旅游业的最大优势。因此文章以攀枝花普达阳光小镇为例,通过政策、基地条件、市场需求三个大背景分析基地开发康养旅游的适宜性,再利用AHP(层次分析法)对基地的康养旅游资源的开发价值进行系统评价,用数据说话,综合判断基地是否符合康养旅游开发,并达到哪个标准,为后续规划建设提供支持。 相似文献
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以商用车动力装置-悬置系统为研究对象,分别建立了动力总成-空调压缩机-悬置系统模型和动力总成-传动轴-悬置系统模型,计算了以上两种多刚体-弹性系统的振动模态,进行了动力总成的刚体振动模态频率关于耦合子系统参数的变化历程分析。计算和实验结果表明:空调压缩机通过其传动带与动力总成的耦合对动力总成的刚体振动模态有显著影响,使得动力总成-悬置系统的刚体振动模态频率提高了,不利于隔振设计目标的实现,但传动轴的影响较小。据此提出了关于动力总成-空调压缩机-悬置系统的弹性耦合刚度匹配改进建议。 相似文献