基于现代教育技术的计算机教学模式探析

随着计算机技术的不断进步,计算机教学模式在现代教育技术基础上得到了快速的发展,这种新的计算机教学模式对计算机教学有很大的促进作用。本文主要对现代教育技术在计算机教学中的应用进行探究,分析了传统的计算机教学模式的局限性、现代教育技术基础上开展的几种教学模式以及基于现代教育技术的计算机教学模式的优势。不断去探索新的计算机教学模式来提高计算机教学质量和教学效率,从而真正促进教育健康发展。     

计算机视觉认知中的色彩研究

计算机色彩与使用者之间的关系是直接交互,在认知过程中,色彩的某些可用特性是被使用者直接感知。使用者在认知图像的过程中,根据其以往对色彩认识的相关经验,形成综合的判断和解释,为使用者提供明显的使用线索。本文论述了解读计算机视觉色彩的生理机制,色彩感知经验对计算机视觉的影响,数字色彩设计技巧,探索计算机视觉色彩心理暗示。在此基础上,总结分析了计算机数字色彩设计的规律与技巧。在色彩与使用者直接交互过程中,更好的了解人在计算机识图时的视觉直观感受,实现快速解读重要信息,有效交流的目的。     

高精度电力光缆在线监测系统体系结构研究

光纤通信网凭借其高速率、带宽资源丰富等优势,已经成为骨干通信网的首选.电力光纤通信网络目前也已具备相当规模,对电力系统通信及电力生产的安全稳定运行至关重要.电力光缆在线监测系统,为电力通信网的安全运行及维护工作提供保证.本文探讨了高精度电力光缆在线监测系统的体系结构,对系统的关键技术、构建方式及工作原理等方面进行了研究.     

如何减少雷击对输电线路的危害

随着经济的发展，对输电线路供电可靠性的要求越来越高。同时伴随着电网的发展，雷击输电线路引起的跳闸、停电事故绝对值也日益增多。要保障线路安全运行：应对雷害原因进行有效的分析，确定雷击性质，并采取相应有效的防雷措施。     

部分锂离子电池的安全问题

对3家笔记本电脑用锂离子电池厂家的8种产品进行检测,结果表明:8种锂离子电池在进行20℃放电容量测试(IEC-61960-2003)后,有5种不合格;6种锂离子电池在重物撞击测试(UL1642-2005)后,有3种不合格.说明一些市售笔记本电脑的锂离子电池仍存在着一定的安全隐患,部分锂离子电池的安全性能需进一步提高.     

锂原电池重物撞击试验分析

介绍了按照锂电池国际标准（IEC 62281-2004）,以6种不同状态的Li—MnO2扣式电池为样品进行的重物撞击试验。结果表明：3种状态,即只含有负极材料锂和电解液的电池样品、只含有负极材料的电池样品和成品电池,在撞击过程中部分样品产生“火花”。说明重物撞击试验中产生“火花”的原因除了电池内部短路,还可能是由于电池内部锂的高温燃烧所致。从而表明国际锂电池标准（IEC62281—2004）中,重物撞击试验的目的（模拟电池内部短路）是有待商榷的。     

基于神经网络PID的蒸汽涡轮实验系统转速控制

采用组态软件WebAccess构建了蒸汽涡轮网络监控实验平台,利用神经网络PID算法实现了对蒸汽涡轮转速的有效控制,提供了面向蒸汽涡轮系统的神经网络PID参数整定方法,通过实验验证了控制算法的可靠性,为进一步研究汽轮机的关键控制技术提供了实验基础。     

核电站安全壳混凝土气体密封性研究

以核电站安全壳同配比混凝土为研究对象,首先研究了混凝土氮气和水汽的等温吸附曲线,然后采用喷淋水的方式由表及里地润湿混凝土,测试混凝土的饱和度和气体渗透率的变化规律,最终分析了提高混凝土安全壳密封性的有效措施.研究结果表明:随着相对湿度的增加,混凝土的饱和度逐渐增大,气体渗透率逐渐降低;喷淋水的方法可以在135 d使安全壳混凝土的润湿厚度达到120～150 mm,饱和度达到0.7～0.9,渗透率由10-16～10-17 m2降低至10-18～10-19 m2,混凝土安全壳的密封性能大幅提升;氮气吸附和水汽吸附结果均表明孔径体积在10～100 nm有较大增加,故采取措施封堵混凝土10～100 nm的孔隙结构是有效阻止混凝土气体渗透的有效途径.     

基于时间次优补偿的齿隙非线性系统的切换控制

以伺服系统为研究对象,提出了ー种针对齿隙非线性的切换控制方法。在正常情况下采取线性控制,而在齿隙期间则采用基于时变滑模平面的时间次优控制;给出了ー种监督控制机制,使系统能够选择合适时机由线性控制切换至时间次优滑模控制,保证整个系统为有界输入有界输出（BIBO)稳定。理论分析和仿真研究表明.:该方案能够有效地消除由齿隙引起的冲击干扰,同时提高了控制器的鲁棒性。     

从人文视角观察竞技体育发展中的几点矛盾

文章通过文献资料、实际调查等科研方法,论述了竞技体育发展中的几点矛盾：举国体制与竞技体育商业化;体育可以与体育精神;竞技成绩和人文精神关怀;竞技目的和伦理道德。最后从人文视觉方面提出几点建议。